Kiểm tra kiến thức Ngữ Văn 11 CTST - Bài 2

Trong các tác phẩm dưới đây, đâu KHÔNG phải văn bản nghị luận?

Xác định nội dung chính của luận điểm 3 (Thứ ba, hành trang... quyết định sai lầm)

Ví dụ sau đây đã giải thích nghĩa của từ bằng cách nào?

Dân sự (tính từ): thuộc về nhân dân, liên quan đến nhân dân.

Xác định nội dung của luận điểm 3 (Từ "Kính thưa ngài Tổng thư kí..." đến "...phải đối mặt"):

Trong văn bản, tác giả KHÔNG thể hiện thái độ, tình cảm:

Theo bài viết, vì sao chúng ta cần nắm vững kiến thức cốt lõi của ngành, kiến thức của các ngành gần, ngành liên quan?

Ngày Ma-la-la (Malala Day) là ngày nào dưới đây?

Ví dụ dưới đây đã giải thích nghĩa của từ theo cách nào?

Quyền lợi: Quyền được hưởng lợi ích nào đó về vật chất, tinh thần. 

Bạn hãy chỉ ra mục đích của người viết được thể hiện trong văn bản:

Câu văn dưới đây là định nghĩa của yếu tố nào trong văn bản nghị luận?

"... là vấn đề bao trùm, được đem ra để bàn luận, bảo vệ, chứng minh hay bác bỏ trong toàn bộ bài viết, có chức năng định hướng việc triển khai các luận điểm."

Văn bản có mấy luận điểm chính?

Xác định nội dung chính của luận điểm 2 (Thứ hai, người trẻ còn cần... ứng phó với bất định):

Từ "thảm" trong ngữ liệu dưới đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

"Những thảm lá vàng tuyệt đẹp nơi này đã trở thành kí ức không thể phai mờ trong tôi."

Yếu tố tự sự trong văn bản nghị luận có tác dụng gì?

Việc lặp lại cấu trúc “Chúng tôi kêu gọi…” KHÔNG có tác dụng gì?

Xác định nội dung chính của luận điểm 1: Từ đầu đến "... bất định ở thế kỉ XXI"

Ma-la-la Diu-sa-phdai được biết đến với tư cách là:

Ví dụ sau đây đã giải thích nghĩa của từ bằng cách nào?

Hắn (khẩu ngữ): từ dùng để chỉ người ở ngôi thứ ba, với hàm ý coi thường hoặc thân mật. 

Xác định nội dung của luận điểm 2 (Từ "Anh chị em thân mến..." đến "...phá hoại trường học"):

Văn bản " Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới" viết ra nhằm mục đích gì?

Ví dụ sau đây đã giải thích nghĩa của từ bằng cách nào?

(1) Chăm chỉ: siêng năng, cần cù. 

(2) Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm.

Bạn hãy chỉ ra thái độ của người viết được thể hiện trong văn bản:

Xác định nội dung của luận điểm 1 (Từ đầu đến "...quyền được đi học"):

Xác định nội dung của luận điểm 4 (Từ "Các anh chị em thân mến..." đến hết):

Hình ảnh "một cây bút và một quyển sách" tượng trưng cho điều gì?

Đâu KHÔNG phải nội dung cần triển khai trong phần thân bài của kiểu bài nghị luận về một vấn đề xã hội?

Các luận điểm trong bài viết tham khảo có mối quan hệ với nhau như thế nào?

Yếu tố nào dưới đây được coi là linh hồn của bài văn nghị luận?

Cách giải thích thế nào về nghĩa của từ KHÔNG đúng?

Các luận điểm trong bài viết đã làm sáng tỏ luận đề như thế nào?

Xác định luận đề của văn bản:

Bài viết tham khảo "Cư dân của hành tinh" dẫn dắt vấn đề theo lối trực tiếp hay gián tiếp?

"Nghĩa của từ" được hiểu là:

Yếu tố biểu cảm trong văn bản nghị luận có tác dụng gì?

Xác định luận đề được trình bày trong văn bản "Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới":

Tác giả của văn bản "Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới" là người nước nào?