Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh diều bài 1
Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 bài 1: Hành trình nhân ái có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.
Bài: Hành trình nhân ái
Bài tập 1. Trải nghiệm của em khi tham gia các hoạt động thiện nguyện
Chia sẻ một kỉ niệm khó quên của em khi tham gia các hoạt động thiện nguyện.
Trả lời:
Một trải nghiệm thiện nguyện khó quên của tôi là khi tham gia vào một buổi tổ chức tại trại trẻ mồ côi ở vùng nông thôn. Ban đầu, các em trẻ cảm thấy xa lạ, nhưng chúng tôi nhanh chóng tạo mối gắn kết và mang lại niềm vui cho họ thông qua các hoạt động như hát hò, và chơi trò chơi. Tôi không thể quên nụ cười hạnh phúc của các em khi nhận quà và tham gia vào buổi lễ hội. Trải nghiệm này giúp tôi hiểu sâu hơn về tầm quan trọng của việc giúp đỡ người khác và mang lại hạnh phúc cho cả hai phía.
Bài tập 2. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện
Tình huống. Hôm qua, bố Thảo đi họp ở khu dân cư về và có chia sẻ với cả nhà về hoàn cảnh gia đình của nhà bác An rất khó khăn và cần sự hỗ trợ: Bác An bệnh nặng, bác gái công việc không ổn định, 2 bạn nhà bác An thì vẫn đang đi học, trong đó có một bạn bằng tuổi Thảo nhưng học khác trường. Thảo rất muốn cùng các bạn khác trong khu dân cư thực hiện kế hoạch trợ giúp gia đình bác An.
Em hãy cùng Thảo lập kế hoạch cho hoạt động này.
Kế hoạch
Mục đích
Các hoạt động cụ thể
Thành phần tham gia
Thời gian thực hiện
Trả lời:
1. Kế hoạch: Hoạt động Thiện nguyện
2. Mục đích: Hỗ trợ gia đình bác An trong thời kỳ khó khăn.
3. Các hoạt động cụ thể:
Trao tặng quà và vật phẩm cần thiết:
Tập hợp quà và vật phẩm thiết yếu như thực phẩm, quần áo, nhu yếu phẩm hằng ngày.
Phân loại và đóng gói quà.
Chuẩn bị bữa tối tại gia đình bác An:
Sắp xếp buổi tối đoàn tụ tại gia đình bác An.
Chuẩn bị thực đơn và các hoạt động vui chơi cho trẻ em.
Thăm và trò chuyện với gia đình bác An:
Đến nhà bác An để gặp gỡ và tìm hiểu về tình hình của họ.
Thể hiện sự chân thành và lắng nghe họ.
4. Thành phần tham gia:
Thảo và bạn bè trong khu dân cư.
Những người có thể đóng góp và tham gia vào các hoạt động cụ thể.
5. Thời gian thực hiện:
Ngày thứ 7 tuần sau.
Bài tập 3. Nhật ký thiện nguyện
Thiết kế và trang trí sổ Nhật ký thiện nguyện theo gợi ý sau:
Ghi vào sổ nhật ký:
+ Những mong muốn của em khi tham gia hoạt động thiện nguyện;
+ Các hoạt động nổi bật em đã tham gia thực hiện;
+Những khó khăn mà em gặp phải và cách em khắc phục;
+ Những kỉ niệm đáng nhớ trong quá trình thực hiện hoạt động;
+ Kết quả thực hiện hoạt động.
Trả lời:
Mong muốn: Có cơ hội được trải nghiệm nhiều hoạt động thiện nguyện và được giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, trở thành một phần nhỏ bé được đóng góp công sức cho cộng đồng.
Hoạt động: Tôi đã tham gia vào nhiều hoạt động thiện nguyện, bao gồm việc dọn dẹp môi trường, giúp đỡ người già yếu, và tham gia vào các lớp học dành cho trẻ em khó khăn.
Khó khăn và cách khắc phục: Trong một số hoạt động, tôi gặp phải khó khăn về thời gian và sức khỏe, nhưng tôi đã tìm cách quản lý thời gian hiệu quả và bắt kịp việc học. Tôi cũng học được cách làm việc nhóm hiệu quả để giải quyết các thách thức.
Kỷ niệm đáng nhớ: Một trong những kỷ niệm đáng nhớ nhất là khi tôi giúp một gia đình nghèo xây dựng một ngôi nhà mới. Cảm giác thấy hạnh phúc và biết ơn từ gia đình đó đã làm cho tôi cảm thấy thực sự đáng giá.
Kết quả: Những hoạt động thiện nguyện đã giúp tôi phát triển kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và tăng cường kiến thức xã hội. Tôi cảm thấy tự hào về việc có thể góp phần vào sự phát triển của cộng đồng và làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.
>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh diều bài 2
Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 8 bài 1: Hành trình nhân ái sách Cánh diều. Các em học sinh tham khảo thêm Hoạt động trải nghiệm 8 Chân trời sáng tạo và Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.
