Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 10: Trả lại của rơi - Tiết 1
Giáo án môn Đạo đức lớp 2
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 10: Trả lại của rơi - Tiết 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 2 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 9: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 9: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Tiết 2
I. Mục tiêu:
- Giúp hs biết nhặt của rơi cần tìm cách trả lại cho ngưòi mất.
- Hs biết trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng.
- Hs trả lại của rơi khi nhặt được và biết quý trọng những người thật thà, không tham của rơi.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Phiếu học tập. Tranh, Đồ dùng thực hiện trò chơi sắm vai
HS: Xem bài trước
III. Các họat động dạy học:
1. Ổn định: (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Tại sao cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng?
- Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: “Trả lại của rơi”
b/ Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY | HOẠT ĐỘNG HỌC |
* Hoạt động 1: Phân tích tình huống Mục Tiêu: HS biết ra quyết định đúng khi nhặt được của rơi. -GV cho hs quan sát tranh. -GV nêu tình huống. -Gv nêu câu hỏi về cách chọn giải pháp -Kết luận: Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại,.. *Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. Mục tiêu: Hs biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi.. -GV phiếu học tập. -Gv nêu lần lượt các ý kiến. -Nhận xét kết luận: Các ý đúng: a,c *Hoạt động 3: Củng cố. Mục tiêu: Củng cố lại nội dung bài học cho hs.. -GV cho hs nghe bài hát “Bà còng”. -Gv nêu câu hỏi theo nội dung bài hát. -Nhận xét khen ngợi hs. Kết luận chung: Bạn Tôm, bạn Tép nhặt được của rơi,… | -Hs quan sát và nêu nội dung tranh. -Thảo luận nhóm và đưa ra giải pháp cho tình huống. -Thảo luận nhóm. Đaị diện trình bày. -Hs làm vào phiếu. -Trao đổi kết quả bạn cùng bàn. -Hs bày tỏ thái độ bằng cách giơ bìa màu. -Hs lắng nghe. -Hs thảo luận nhóm đôi. Trình bày trước lớp. |
