Giáo án Hóa học 8 Bài thực hành 1

Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy của chất. Tách chất từ hỗn hợp

Giáo án Hóa học 8

Giáo án Hóa học 8 Bài thực hành 1 là tài liệu tham khảo hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Bài giáo án môn Hóa học lớp 8 này sẽ giúp thầy cô hướng dẫn học sinh với tiết thực hành đầu tiên của môn Hóa học mà các em được học, giúp các em được làm quen và biết cách sử dụng một số dụng cụ trong phòng thí nghiệm.

Giáo án Hóa học 8 Bài 1: Mở đầu môn Hóa học

Giáo án Hóa Học 8 cả năm

BÀI THỰC HÀNH 1: TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT. TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP

I - Mục tiêu

1. Kiến thức

Học sinh được làm quen và biết cách sử dụng một số dụng cụ trong phòng thí nghiệm.
Biết một số thao tác làm thí nghiệm đơn giản.
Nắm được một số quy tắc an toàn trong thí nghiệm.
Biết dựa vào tính chất vật lý khác nhau của các chất để có thể tách riêng mỗi chất ra khỏi hỗn hợp.

2. Kỹ năng

Quan sát, phân tích, tổng hợp.
Làm thí nghiệm

3. Thái độ

Tích cực yêu thích môn học.

II - Chuẩn bị

1. Chuẩn bị của thầy/cô

Dụng cụ: Giá để ống nghiệm, ống nghiệm, cốc thuỷ tinh, phễu, đũa thuỷ tinh, đèn cồn, kẹp gỗ, nhiệt kế, giấy lọc. Để học sinh làm quen.
Hoá chất: Bột lưu huỳnh, parafin.

2. Chuẩn bị của trò

Chuẩn bị 2 chậu nước sạch.
Chuẩn bị hỗn hợp muối ăn và cát.
Bảng tường trình

STT	Tên thí nghiệm	Hiện tượng	Nhận xét	Kết luận (PT phản ứng)

III - Tiến trình dạy học

1. Ổn định tổ chức: (1 phút)

Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)

Việc hiểu biết tinh chất của chất có lợi gì?
Dựa vào đâu có thể tách 1 chất ra khỏi hỗn hợp?

3. Bài mới

a) Mở bài (1 phút)

Trong môn hoá học chúng ta phải thường xuyên tiến hành các thí nghiệm. Và chúng ta cũng biết các hoá chất được sử dụng là những chất có hại cho cơ thể chúng ta, cũng như rất dễ vỡ. Để đảm bảo cho thí nghiệm được tiến hành chúng ta sẽ đi nghiên cứu bài hôm nay: Bài thực hành 1.

b) Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động I: Hướng dẫn một số quy tắc an toàn
Và cách sử dụng hoá chất, dụng cụ thí nghiệm (5 phút)

GV: Nêu các hoạt động trong 1 bài thực hành để HS hình dung ra công việc mà mình phải làm gồm:

1. Hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm.

2. Học sinh tự tiến hành thí nghiệm.

3. Học sinh báo cáo kết quả và làm tường trình.

4. Học sinh vệ sinh và rửa dụng cụ thí nghiệm.

GV: Giới thiệu các dụng cụ thí nghiệm đơn giản mà mình đã chuẩn bị và hướng dẫn cách sử dụng các dụng cụ thí nghiệm đó.

GV: Giới thiệu một số quy tắc an toàn trong thí ngiệm.

HS: Nghe và ghi vào vở.