Giáo án lớp 4 - Tuần 8

Hoạt động của GV

1. KTBC:

- Kiểm tra 2 nhóm HS đọc phân vai bài Ở Vương quốc Tương Lai:

+ Nhóm 1: 7 em đọc màn 1, trả lời câu hỏi 2

+ Nhóm 2: 6 em đọc màn 2, trả lời câu hỏi 3

- Nhận xét

2. Bài mới

a. Giới thiệu bài:

- Cho xem tranh minh họa bài thơ.

b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài

* Luyện đọc

- Gọi HS đọc bài.

- GV yêu cầu HS chia đoạn.

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 1, kết hợp sửa phát âm.

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2, kết hợp giải nghĩa từ.

- Yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi

- Nhận xét, tuyên dương

- GV đọc mẫu (1 HS đọc).

Hoạt động của HS

- HS đọc phân vai bài Ở Vương quốc Tương Lai

-Trả lời câu hỏi về nội dung bài.

- Lắng nghe

- 1 HS đọc

- HS chia đoạn.

- HS đọc nối tiếp lần 1.

- HS đọc nối tiếp lần 2.

HS đọc

- Đại diện nhóm đọc

- Nhận xét

- Lắng nghe

* Tìm hiểu bài

? Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?

? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?

* Ý 1: Ước muốn tha thiết của các bạn nhỏ.

? Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì?

? Nhận xét về ước mơ của các bạn nhỏ trong bài thơ.

? Em thích ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?

* Ý 2: Ý muốn của các bạn nhỏ tươi đẹp và ý nghĩa.

*Hãy nêu nội dung chính của bài

- Y/C HS đọc nội dung chính trên bảng

Hoạt động nhóm.

- Đọc thầm, đọc lướt, trao đổi, thảo luận các câu hỏi cuối bài.

- Nếu chúng mình có phép lạ được lặp lại mỗi lần bắt đầu một khổ thơ, lặp lại 2 lần khi kết thúc bài thơ.

- Nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết.

- Đọc cả bài.

- Khổ 1: Muốn cây mau lớn để cho quả.

- Khổ 2: Trẻ em trở thành người lớn ngay để làm việc.

- Khổ 3: Trái đất không còn mùa đông.

- Khổ 4: Trái đất không còn bom đạn, những trái bom biến thành trái ngon chứa tồn kẹo với bi tròn.

- Đọc lại khổ 3, 4, giải thích ý nghĩa của những cách nói sau:

- Ước không còn mùa đông. (Ước thời tiết lúc nào cũng dễ chịu, không còn thiên tai, không còn những tai họa đe dọa con người)

- Ước hóa trái bom thành trái ngon. (Ước thế giới hòa bình, không còn bom đạn, chiến tranh)

- Đó là những ước mơ lớn, những ước mơ cao đẹp: ước mơ về một cuộc sống no đủ, được làm việc, không còn thiên tai, thế giới chung sống hòa bình.

- Phát biểu tự do và giải thích vì sao em thích ước mơ đó.

* Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp

2-3 HS đọc

c. Hướng dẫn đọc diễn cảm

- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 3.

- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm 2 – 3 khổ thơ

- Cho HS luyện đọc nhóm 2.

+ Sửa chữa, uốn nắn.

- Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt.

3. Củng cố, dặn dò.

? Bài thơ có ý nghĩa gì?

- GV chốt lại nội dung bài và ghi bảng.

- Nhận xét tiết học.

- Dặn về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị bài “Đôi giày ba ta màu xanh”

Hoạt động lớp, nhóm đôi.

- HS đọc nối tiếp.

+ Luyện đọc diễn cảm.

+ Thi đọc diễn cảm trước lớp.

+ Thi học thuộc lòng từng khổ, cả bài.

- Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.