Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 2 chủ đề 4: Sắp xếp và trang trí góc học tập của em - Tiết 1

I.Phần khởi động

- Cho HS hát

- Giới thiệu về môn học

- Giới thiệu bài

II.Phần phát triển bài

1. Xác định thực tế góc học tập của em hiện nay.

 GV yêu cầu cá nhân HS đọc thầm việc 1của nhiệm vụ 1 (trang 31 – 32, SHS).

 GV yêu cầu tất cả HS làm nhiệm vụ 1: Đánh dấu X vào ô vuông vuông miêu tả đúng góc học tập của em.

 Yêu cầu từng HS đọc thầm việc 2,3,4 của nhiệm vụ 1 (trang 32-33, SHS).

 GV đề nghị HS chia sẻ:

- Giáo viên nhận xét tuyên dương.

III. Phần kết thúc

- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài

- Nhận xét giờ học.

- Hát

- HS chú ý nghe.

- Học sinh HS đọc thầm việc 1của nhiệm vụ 1 (trang 31 – 32, SHS). –

Học sinh làm nhiệm vụ 1: Đánh dấu X vào ô vuông miêu tả đúng góc học tập của em.

 HS đọc thầm việc 2,3,4 của nhiệm vụ 1 (trang 32-33, SHS).

+ Điểm gì làm em cảm thấy hài lòng về góc học tập của mình?

+ Điểm gì làm em cảm thấy không hài lòng về góc học tập của mình?

+ Em thấy cần thay đổi điều gì ở góc học tập?

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.