Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 5 bài 1

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Kiểm tra: Kiểm sĩ số

2.Bài mới:

-GTB, ghi tựa bài

*Hoạt động 1: Chuyện của Nam.

-GV cho HS mở SGK đọc nhẩm câu chuyện: Chuyện của Nam.

-GV đọc câu chuyện.

-Cho HS đọc câu chuyện.

*Hoạt động 2: Trải nghiệm

Bài tập 1: Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:

-GV chia nhóm

-GV giao việc cho các nhóm

+Qua câu chuyện trên, các em thấy Nam đã sắp xếp công việc hợp lí chưa?

+Nam cần làm gì để có thể vừa học được bài vừa đi đá bong với các bạn?

-Cho các nhóm thảo luận.

-Cho HS phát biểu.

-GV nhận xét

*Liên hệ: Qua câu chuyện trên em rút ra điều gì?

Bài tập 2: Em cùng các bạn trong tổ thảo luận xem những việc nào dưới đây là: phải làm, nên làm, không làm cũng được

-GVHD HS làm bài.

-Cho HS làm bài vào SGK.

-Cho HS phát biểu.

-GV nhận xét

Bài tập 3: Liệt kê công việc phải làm trong ngày của em.

-GV HD HS làm bài vào SGK.

-Cho HS làm bài vào SGK.

-Cho HS trình bày.

-GV nhận xét ý kiến của HS.

Bài tập 4: Đánh dấu X vào (ô vuông) ở những ý em cho là đúng.

-Cho HS làm cá nhân.

-GV lắng nghe, nhận xét.

*Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:

GDKNS: Có thói quen tổ chức, sắp xếp công việc hợp lí.

-Thực hành điều em đã học.

-HS nhắc lại

-Cả lớp

-HS lắng nghe

-1, 2 HS đọc

-2 HS nêuYC

-Nhóm 6

-Các nhóm nghe

-Các nhóm TL

-Đại diện nhóm phát biểu

-HS nêu tiếp nối

-HS đọc YC

-Cả lớp lắng nghe.

-HS làm vào SGK.

-Vài HS nêu: Phải làm: học bài, chuẩn bị dụng cụ học tập, …. Nên làm: quan tâm chăm sóc ông bà, dọn dẹp nhà cửa, .... Không làm cũng được: chơi game, ăn quà vặt, đá bóng,…

-HS nêu YC.

-HS nghe

-HS làm vào SGK

-HS trình bày

-HS lắng nghe

-2 HS nêuYC

-Cả lớp

- HS trình bày: công việc quan trọng làm trước

-HS nghe