VnDoc.com

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 25: Kể chuyện - Những chú bé không chết

Giáo án Kể chuyện lớp 4

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4

Kể chuyện (Tiết 25)

NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức: HS dựa theo lời kể của GV và tranh minh họa, kể lại được từng

đoạn của câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng, đủ ý (BT1); kể nối tiếp

được toàn bộ câu chuyện (BT2)

2. Kĩ năng: Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện và đặt được

tên khác cho câu chuyện phù hợp với nôi dung.

3. Thái độ: Giáo dục HS luôn có tinh thần dũng cảm.

II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện

III. Hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS tiếp nối

nhau kể từng đoạn câu chuyện có nội

dung nói về việc em đã làm hay chứng

kiến người khác làm để góp phần giữ

gìn xóm làng (đường phố, trường học)

xanh, sạch đẹp.

- Nhận xét và cho điểm HS.

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: ghi đề.

- HS lên bảng thực hiện yêu cầu.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

b. Hướng dẫn kể chuyện.

* GV kể câu chuyện "Những chú bé

không chết"

- GV kể lần 1 .

- GV kể lần 2, vừa kể vừa nhìn vào từng

tranh minh hoạ phóng to trên bảng đọc

phần lời ở dưới mỗi bức tranh, kết hợp

giải nghĩa một số từ khó.

- Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc yêu cầu

của bài kể chuyện trong SGK .

* Kể trong nhóm:

- Yêu cầu HS kể theo nhóm (mỗi em kể

một đoạn ) theo tranh .

+ Yêu cầu một vài HS thi kể toàn bộ câu

chuyện .

+ Mỗi nhóm hoặc cá nhân kể xong đều

trả lời các câu hỏi trong yêu cầu 3.

+ Một HS hỏi 1 HS trả lời.

- Lắng nghe.

- HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm .

- Quan sát tranh và đọc phần chữ ghi ở

dưới mỗi bức truyện

- Thực hiện yêu cầu .

- HS1:+ Câu chuyện ca ngợi phẩm

chất gì ở các chú bé ?

- HS2: + Câu chuyện ca ngợi tinh thần

dũng cảm, sự hi sinh cao cả của các

chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc chiến đấu

chống kẻ thù xâm lược , bảo vệ tổ

quốc.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- GV đi hướng dẫn những HS gặp khó

khăn.

+ Em cần giới thiệu tên truyện, tên nhân

vật ở mỗi bức tranh .

+ Kể những chi tiết làm nổi rõ ý nghĩa

của câu chuyện .

+ Nói với các bạn về tính cách nhân vật,

ý nghĩa của truyện .

* Kể trước lớp:

- Tổ chức cho HS thi kể.

- GV khuyến khích HS lắng nghe và hỏi

lại bạn kể những tình tiết về nội dung

truyện, ý nghĩa truyện.

+ Tại sao câu chuyện lại có tên là "

Những chú bé không chết"?

- Vì 3 chú bé du kích trong truyện là 3

anh em ruột, ăn mặc giống nhau khiến

tên sĩ quan phát xít nhầm tưởng những

chú bé đã bị hắn giết chết luôn sống

lại. Điều này làm hắn kinh hoảng,

khiếp sợ.

+ Vì các chú bé du kích đã hi sinh

nhưng trong tâm trí mọi người, họ bất

tử .

+ Bạn thử đặt tên khác cho câu chuyện

này ?

- Những thiếu niên bất tử.

- Những chú bé không bao giờ chết.

+ HS có thể nêu câu hỏi chất vấn bạn

về nội dung và ý nghĩa của câu chuyện.

Giáo án Kể chuyện lớp 4

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 25: Kể chuyện - Những chú bé không chết là tài liệu cho các thầy cô tham khảo soạn bài giúp các em học sinh nắm được cách thuyết minh nội dung mỗi tranh bằng 1- 2 câu và kể lại được câu chuyện, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên; nắm được nội dung câu chuyện. Đồng thời, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. Mời các thầy cô tham khảo chi tiết.

Kể chuyện lớp 4: Những chú bé không chết

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 24 - Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Giáo án Tiếng Việt 4 phần Kể chuyện tuần 25 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 4 trên lớp.