Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính excel (Tiếp theo)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu bài tập 2.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động chương trình bảng tính Excel.

+ GV: Nhập dữ liệu tùy ý vào một ô tính. Nhấn phím Enter để kết thúc công việc và quan sát ô được kích hoạt tiếp theo.

+ GV: Chọn một ô tính có dữ liệu và nhấn phím Delete. Chọn một ô tính khác có dữ liệu và gõ nội dung mới. Cho nhận xét về các kết quả.

+ GV: Quan sát các em thực hiện.

+ GV: Giúp đỡ các em trong quá trình thực hiện bị vướng mắc.

+ GV: Hướng dẫn các HS yếu thực hiện các thao tác để các em thực hành được thuận lợi.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện lại các thao tác cho các bạn khác quan sát.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai các thao cho các em.

+ GV: Hướng dẫn và cho HS thực hành theo cá nhân.

+ GV: Kiểm tra một số em thực hiện thao tác cho các bạn khác quan sát và nhận xét.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát và cho nhận xét.

+ HS: Độc lập khởi động Excel theo từng các nhân.

+ HS: Nhập dữ liệu vào một ô bất kỳ và thực hiện các thao tác theo yêu cầu của giáo viên.

+ HS: Thực hiện yêu cầu của giáo viên và đưa ra nhận xét.

- Khi chọn một ô tính có dữ liệu và nhấn phím Delete thì dữ liệu trong ô tính đó sẽ bị xóa.

- Khi chọn một ô tính có dữ liệu và gõ nội dung mới thì nội dung cũ của ô đó sẽ bị mất đi và xuất hiện nội dung mới nhập vào.

+ HS: Một số em thực hiện, các bạn khác nhận xét thao tác của bạn.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Một số em lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Nhận xét các thao tác thực hiện của bạn.

2. Bài tập 2.

- Nhập dữ liệu.

- Xóa dữ liệu.

- Thoát khỏi Excel.

Hoạt động 2: (25’) Tìm hiểu bài tập 3.

+ GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu ở bảng bên dưới đây vào trang tính.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm của bạn thực hiện.

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai các thao tác cho các em.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại.

+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà các em thường gặp.

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã sửa.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Thực hiện củng cố lại các thao tác mà các em đã thực hiện.

+ GV: Chỉ dẫn cho các em các thao tác khó mà các em thực hiện còn chưa thành thạo.

+ GV: Cho HS rèn luyện lại các thao tác còn yếu.

+ GV: Giới thiệu một số nội dung nâng cao cho HS học tốt.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Thực hiện yêu cầu của giáo viên đưa ra.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên.

+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Lưu bài lại với tên cũ.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn.

+ HS: Luyện tập lại các thao tác các em đã thực hiện trong tiết.

+ HS: Luyện tập các thao tác các em chưa thực hiện thành thạo.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Tìm hiểu thêm một số chức năng trong chương trình bảng tính.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.

3. Bài tập 3.

- Nhập dữ liệu ở bảng vào trang tính.