Giáo án Tin học lớp 3 bài 1: Bước đầu soạn thảo

DK THỜI GIAN

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'

2'

30'

2'

1. Ổn định.

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

1. Phần mềm soạn thảo:

2. Soạn thảo:

4. Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên lấy ví dụ cho hs hiểu để hình thành khái niệm soạn thảo, soạn thảo văn bản.

- Soạn thảo là: việc tạo ra, sửa đổi và trình bày các trang chứa các con chữ cũng như các đội tượng khác.

Soạn thảo văn bản chủ yếu tạo ra các trang chữ

- Đem lại hiệu quả kinh tế như tiết kiệm giấy, mực.

- Tách rời việc gõ văn bản và trình bày văn bản.

- Khả năng chỉnh sửa cao hơn hẳn so với việc viết trên giấy.

- Khả năng lưu trữ rất lâu. Sau này ta có thể dùng lại.

- Khởi động phần mềm

+C1:Nháy đúp chuột vào biểu tượng Word có trên màn hình

+C2: Vào Start/ programs/ Microsoft office/ microsoft Word.

- Giới thiệu qua về giao diện của Word:

+ Thanh tiêu đề.

+ Thanh thực đơn.

+ Thanh thanh công cụ.

+ Màn hình soạn thảo.

+ Thanh vẽ

+ Thước kẻ.

- Con trỏ soạn thảo xuất hiện như một vạch đứng nhấp nháy. Khi gõ phím, chữ hoặc kí hiệu sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo.

- Phím Enter:

Dùng để xuống dòng và bắt đầu đoạn văn mới.

Con trỏ tự động xuống dòng khi gõ chữ sát vào lề phải cho nên không phải nhấn phím Enter.

- Các phím mũi tên:

Dùng để di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản như sang trái, phải, lên trên và xuống dưới.

- Mở phần mềm Word tập gõ bài T1,T2 (SGK Trang 73,74)

- Gọi HS lên khái quát nội dung bài học .

- Lên thực hiện trên máy

- Nhắc nhở học sinh về nhà học bài.

- Về nhà đọc trước bài "Chữ Hoa".

- Chú ý lắng nghe.

- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở.

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở.

- 2 HS lên bảng mở thực hiện

- Chú ý lắng nghe.

- Chú ý lắng nghe + ghi chép.

- Chú ý lắng nghe

- 2 HS lên thực hành mở trên máy

- 1 HS

- 2 HS

- Chú ý lắng nghe

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

2'

3'

1. Ổn định.

- Phân nhóm

2. Kiểm tra bài cũ

- Em hãy nêu cách gõ các dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng?

- Gọi học sinh nhận xét

GV: Nhận xét

- 2Hs ngồi 1 nhóm

-1HS

- 1 HS nx

- Nghe

30'

3. Bài mới

- Thực hành

- Yc hs khởi động máy, khởi động phần mềm Word.

- HS khởi động máy

* Bài T3 - SGK - T77

* Bài T4 - SGK - T77

* Bài T5 - SGK - T78

- GV quan sát và hướng dẫn HS thực hành

- Học sinh thực hành theo yêu cầu

- Gv theo dõi, chỉnh sửa, uốn nắn hs

- Yêu cầu một số bạn học tốt hướng dẫn các bạn học yếu về cách gõ.

- Học sinh thực hành theo nhóm. Mỗi bạn gõ một lượt sau đó đổi chỗ.

- 2-3 HS hướng dẫn một số bạn TH.

2'

4. Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại một số lỗi học sinh thường mắc.

- Biểu dương các bạn có tinh thần học tập tốt.

- Nghe và ghi nhớ