Giáo án TNXH 1 bài 22: Cây rau
Tự nhiên xã hội lớp 1
Giáo án TNXH 1 bài 22: Cây rau được trình bày ngắn gọn giúp các em học sinh nhanh chóng kể được tên một số cây rau và nơi sống của chúng, biết quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận chính của cây rau; nói được ích lợi của việc ăn rau và sự cần thiết phải rửa rau trước khi ăn.
Giáo án TNXH 1 bài 19: Cuộc sống xung quanh
Bài 22: Cây rau
I. Mục tiêu:
- KT: HS nêu tên được một số cây rau và nêu được nơi sống của chúng.
- KN: Biết quan sát, phân biệt được các bộ phận của cây rau, biết ích lợi của cây rau.
- TĐ: Giáo dục HS nên ăn nhiều loại rau củ rất có lợi cho sức khoẻ.
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh hoạ.
- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy – học:
1 . Khởi động (1') Hát
2. Kiểm tra bài cũ (5') – KT 2 HS:
- Để đảm bảo an toàn trên đường đi học em cần thực hiện những điều gì?
- GV nhận xét.
3. Bài mới (30')
* Hoạt động 1: Quan sát cây rau (5')
- GV cho HS quan sát cây rau cải, cây rau muống.
- GV nêu tên và chỉ vào các bộ phận của cây rau: rễ, thân, lá. Bộ phận thân và lá ăn được.
- GV cho HS nêu tên các bộ phận của cây rau mà HS đem đến.
- GV nhận xét – chốt: Có rất nhiều loại rau khác nhau, có rau ăn được lá, thân, cũng có rau ăn được cả rễ,...
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK (7')
GV chia nhóm – nêu câu hỏi để các nhóm thảo luận:
- Khi ta ăn rau, thì ta cần lưu ý điều gì?
- Vì sao phải thường xuyên ăn rau?
- GV nhận xét – chốt: ăn rau giúp ta mau lớn, có lợi cho sức khoẻ, giúp ta tránh táo bón, tránh bị chảy máu chân răng...
* Nghỉ giữa tiết (3')
* Hoạt động 3: Củng cố (5')
- GV tổ chức trò chơi: Tôi là rau gì?
- GV yêu cầu HS nêu đặc loại rau của mình để cho các bạn khác nêu tên loại rau đó. GV nhận xét.
5.Tổng kết – dặn dò (3')
- Chuẩn bị: Cây hoa
- Nhận xét tiết học
