Giáo án văn hóa giao thông lớp 2: Bài 6

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Ôn định

Kiểm tra bài cũ

Bài mới.

1. Hoạt động trải nghiệm:

+ Trong lớp, có bạn nào bị vấp ngã là do lỗi của người khác không?.

+ Khi bạn làm em ngã em sẽ cư xử như thế nào?

- GV nhận xét; giới thiệu bài mới:

NẾU EM BỊ BẠN LÀM NGÃ

2. Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Có nên như thế không?”

- YC HS đọc nội dung câu chuyện.

- Cho HS thảo luận nhóm đôi, trả lời các câu hỏi:

Câu 1: Phúc đi đâu và vì sao bị ngã?

Câu 2: Khi làm Phúc bị ngã , Toàn đã ứng xử như thế nào?

Câu 3: Toàn ứng xử như thế, Phúc đã làm gì?

Câu 4: Theo em, Phúc cư xử như thế có đúng không? Tại sao?

Câu 5: Nếu bạn vô ý làm em ngã và bạn đã xin lỗi thì em sẽ tỏ thái độ thế nào?

- Nhận xét, tuyên dương.

*GV Kết luận: Nếu bạn làm em ngã và bạn đã xin lỗi, em nên tha thứ và chia sẻ với bạn, không nên có thái độ hằn học hay gây sự lại với bạn

* GV chốt ý:

Khi bạn làm mình ngã

Bạn cũng chẳng vui gì

Mình chớ phiền trách chi

Nên thứ tha chia sẻ

Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến

- YC HS đọc bài tập: Nếu em bị bạn làm ngã và bạn đã xin lỗi thì em sẽ chọn cách ứng xử nào?

+ Nêu ý kiến của em về việc làm của các bạn trong tranh?

+ Theo em, việc làm nào nên? Việc làm nào không nên?

+ Khi em bị bạn làm ngã và bạn đã xin lỗi thì em sẽ làm gì?

*GV Kết luận: Hãy luôn giữ bình tĩnh và hòa nhã với bạn khi em bị bạn làm ngã và bạn đã xin lỗi.

Hoạt động 3: Thực hành

-YC HS đọc bài tập: Em hãy viết tiếp đoạn đối thoại cho mẫu chuyện sau:

Em đi ra đầu hẻm để mua tờ báo cho ba. Vừa ra khỏi nhà mấy bước, một bạn nam, có lẽ đang tập xe đạp, đi hướng ngược lại, chạy xe lảo đảo, rồi va vào em. Em bị ngã, rách cả áo. Bạn nam vội vã dựng xe đạp lên, đến bên em và hỏi:

…………………………………...........................

……………………………………………………

Em nhìn bạn ấy, rồi trả lời:

…………………………………………………..

…………………………………………………..

- Thảo luận nhóm bốn hoàn thành đoạn đối thoại.

- Đại diện mỗi nhóm đính bảng thảo luận và trình bày

- GV và HS nhận xét, bổ sung

* Chốt ý đúng; tuyên dương các nhóm thực hiện tốt.

GHI NHỚ:

Khi tham gia giao thông, nếu không may bị người đi đường làm ngã hoặc va phải, chúng ta nên bình tĩnh, giữ thái độ hòa nhã, lịch sự đối với họ.

III. Củng cố, dặn dò.

- GV cùng HS hệ thống bài học

- Tổ chức chơi trò chơi: “Đúng/ Sai” (nếu còn thời gian)

-GV dặn dò, nhận xét tiết học

- Xem trước bài sau

- HS đưa tay

- Hs nêu theo suy nghĩ của mình

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm.

- Các nhóm thảo luận; trình bày:

Câu 1: Phúc đi mua đồ ăn sáng, khi chạy ra khỏi phòng thì va phải Toàn nên bị ngã xuống đất.

Câu 2: Khi làm Phúc bị ngã, Toàn đỡ Phúc dậy và xin lỗi Phúc, Toàn lấy tay phủi bụi trên quần áo và nói: “Tớ chỉ vô tình thôi. Cậu vào nhà tớ rửa tay chân cho sạch sẽ nhé!”.

Câu 3: Phúc hất tay Toàn ra, tay trái Phúc nắm lấy cổ áo Toàn, tay phải giơ nắm đấm giận dữ nói: “Không cần! Vô tình hay cố ý tao không biết. Lần sau mà đụng phải tao, tao không tha đâu”.

- HS trả lời

-HS trả lời

-HS lắng nghe

- 2 HS đọc

-1 HS đọc

-Quan sát

-HS nêu

Hs bày tỏ ý kiến vào bảng con

-Nên làm: tranh 1, 3

-Không nên làm: tranh 2, 4

- HS trả lời

- 2 HS nhắc lại

-HS đọc đoạn đối thoại

- HS thảo luận

-Nhóm trình bày

-3 hs nhăc lại ghi nhớ

- Tham gia trò chơi

- Nghe