Giáo viên cần xây dựng bản ĐTKT trước khi thực hiện những hoạt động đánh giá nào dưới đây?
Gợi ý học tập mô đun 3 Tiểu học
Giáo viên cần xây dựng bản ĐTKT trước khi thực hiện những hoạt động đánh giá nào dưới đây? là tài liệu gợi ý học tập Mô đun 3 Tiểu học cho các thầy cô tham khảo chuẩn bị cho bài nộp cuối khóa.
Bồi dưỡng mô đun 3 về phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng phát triển, phẩm chất năng lực người học. Đây là mô đun quan trọng tập trung vào phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Phương pháp kiểm tra, đánh gía ở mô đun này có nhiều điểm khác biệt so với phương pháp kiểm tra, đánh gía trong Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Ở phương pháp mới, người học sẽ được đánh giá phẩm chất, năng lực trong cả quá trình, dựa trên ngữ cảnh học tập, thực tiễn cuộc sống, hoạt động giáo dục, trải nghiệm, sự tiến bộ của bản thân; thông qua công cụ đánh giá về nhiệm vụ, bài tập trong tình huống, bối cảnh thật.
Đề bài: Theo quý thầy cô, giáo viên cần xây dựng bản ĐTKT trước khi thực hiện những hoạt động đánh giá nào dưới đây?
- Quan sát
- Vấn đáp
- Đánh giá qua hồ sơ học tập
- Đánh giá qua sản phẩm, hoạt động
- Bài kiểm tra viết dạng tự luận hạn chế
- Bài kiểm tra viết dạng tự luận mở rộng
- Bài kiểm tra viết dạng trắc nghiệm khách quan
Trả lời: Giáo viên cần xây dựng bản ĐTKT trước khi thực hiện những hoạt động đánh giá qua sản phẩm, hoạt động của học sinh.
Trên đây là câu hỏi và câu trả lời phần Gợi ý học tập mô đun 3 Tiểu học. Thể tham khảo các tài liệu liên quan đến mô đun 3, các thầy cô tham khảo chi tiết sau đây:
