Kế hoạch dạy học môn Sử 8 Công văn 4040

Tuần

Sô TPP

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Điều chỉnh theo

Cv 4040- BGD ngày 16/9/2021

Phần 1. lịch sử thế giới

Chương I. Thời kì xác lập của chủ nghĩa tư bản (từ thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX)

1

Tiết 1-2

Bài 1. Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên.

2

1.Kiến thức:

+ Nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại

2.Năng lực:

- Năng lực tìm hiểu lịch sử

+ Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII.

+Nêu được một số đặc điểm chính của các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu ở Anh, Pháp, Mỹ.

- Năng lực nhân thức tư duy lịch sử

+ Trình bày khái niệm “ Cách mạng tư sản”.

+ Lý giải được mâu thuẫn ngày càng sâu sắc giữa các lực lượng sản xuất mới –tư bản chủ nghĩa với chế độ phong kiến. Từ đó, thấy được cuộc đấu tranh giữa tư sản và quí tộc phong kiến tất yếu nổ ra.

- Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc CmTS - Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ song cũng là chế độ bóc lột thay thế cho chế độ P/k

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ thế giới, lược đồ cuộc nội chiến ở Anh

+Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.

3.Phẩm chất:

+ Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng tư sản.

+ Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ song cũng là chế độ bóc lột thay thế cho chế độ phong kiến .

* Mục II. Cách mạng tư sản Anh

- Chỉ tập trung vào nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa của cuộc cách mạng

- Diễn biến: Lập được bảng niên biểu các sự kiện tiêu biểu

* Mục III. Chiến tranh giành độc lập của các

nước thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ

+ Chỉ tập trung vào nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa của cuộc Chiến tranh giành độc lập

+Diễn biến: Lập được bảng niên biểu các sự kiện tiêu biểu

2

Tiết 3 , 4

Bài 2.

Cách mạng tư sản Pháp (1789 -1794).

2

1. Kiến thức

- Tình hình kinh tế xã hội Pháp trước cách mạng

- Việc chiếm ngục Ba Xti (14 - 7 - 1789)

-mở đầu cách mạng.

- Diễn biến chính của cách mạng những nhiệm vụ đã giải quyết: chống thù trong giặc ngoài , giải quyết các nhiệm vụ dân tộc dân chủ.

- Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII

2. Năng lực

-Năng lực tìm hiểu lịch sử:

+ Nêu nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa cuộc cách mạng

+ trình bày được sự kiện chiếm ngục Ba Xti

- Năng lực nhận thức tư duy lịch sử

+ Trình bày được vai trò của cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng dẫn đến sự phát triển đi lên của CMP.

+ Lập được bảng niên biểu các sự kiện chính, nêu được sự phát triển đi lện của các mạng.

- Năng lực vận dụng:

+ Đánh giá vai trò của cách mạng tư sản. Nhận thức tính chất hạn chế của C/m TS

- Biết phân tích, so sánh các sự kiện, liên hệ kiến thức đang học với cuộc sống

- Vẽ được sơ đồ phát triển đi lên của cách mạng, rút ra được bài học kinh nghiệm

- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.

3.Phẩm chất: yêu nước yêu CNXH

Mục I.3 Đấu tranh trên mặt

trận tư tưởng (Tập trung vai trò của cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng)

Mục II,III hướng dẫn HS lập bảng niên biểu

3

Tiết 5-6

Bài 3.

Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới

(Mục II.1 không dạy).

2

1. Kiến thức

- Cách mạng công nghiệp ở Anh, Pháp,Đức và hệ quả của CMCN

-Sự xâm lược của tư bản phương Tây đối với các nước Á, Phi

2.Năng lực

- Năng lực tìm hiểu lịch sử:

+ Khai thác các kênh hình để nêu được các thành tựu tiêu biểu của CMCN

+ Nêu hệ quả cách mạng công nghiệp.

+ Nêu được sự bành trướng của các nước tư bản ở các nước Á, Phi

- Năng lực nhận thức tư duy lịch sử

+ Xác định ND thực sự là người sáng tạo, chủ nhân của các thành tựu SX

+ Biết phân tích sự kiện để rút ra kết luận, nhân định, liên hệ thực tế.

- Năng lực vận dụng:

Nhận xét được những tác động quan trọng của cách mạng công nghiệp đối với sản xuất và đời sống.

+ Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.

3. Phẩm chất: Yêu nước sống có trách nhiệm, luôn luôn có chí tiến thủ

Mục I.2 Cách mạng công nghiệp Pháp Đưc (Học sinh tự đọc)

Mục II. 1 Các cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XIX

2. (Học sinh tự đọc)