Kế hoạch điều chỉnh Toán lớp 2 sách Chân trời sáng tạo theo Công văn 3969
Kế hoạch điều chỉnh Toán lớp 2 sách Chân trời sáng tạo
Kế hoạch điều chỉnh Toán lớp 2 sách Chân trời sáng tạo theo Công văn 3969 dưới đây là kế hoạch được thiết kế dựa theo phụ lục 1 Công văn mới, giúp các thầy cô tham khảo lên kế hoạch giảng dạy năm 2021 - 2022 cho phù hợp với trường mình để đảm bảo cân đối các tiết dạy môn Toán 2.
(Thời lượng môn Toán: 5 tiết/tuần x 35 tuần = 175 tiết)
(Tinh giảm chương trình: 5 tiết/ tuần x 30 tuần = 150 tiết )
Tuần, tháng | Chương trình và sách giáo khoa | Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) | Ghi chú | ||
Chủ đề/ Mạch nội dung | Tên bài học | Tiết học/ thời lượng | |||
1 | 1. Ôn tập và bổ sung | Ôn tập các số đến 100 | 2 tiết | Tích hợp: Hoạt động trải nghiệm - Sử dụng đồ nhựa tái chế để BVMT. | |
Ước lượng | 1 tiết | ||||
Số hạng- Tổng | 2 tiết | ||||
2 | Số bị trừ- Số trừ- Hiệu | 2 tiết | |||
Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu | 2 tiết | ||||
Em làm được những gì? | 1 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết - Không làm bài 8. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. | Toán học vào cuộc sống | ||
3 | Em làm được những gì? | 1 tiết | |||
Điểm - Đoạn thẳng | 2 tiết | - Tích hợp: TNXH - Các bộ phận của cây sen. - Tích hợp: Địa lí, Lịch sử- Cầu Lê Hồng Phong; Vị trí tỉnh Bình Thuận trên bản đồ. | |||
Tia số - Số liền trước, số liền sau | 2 tiết | ||||
4 | Đề-xi-mét | 2 tiết | |||
Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết - Không làm bài 5, bài 7. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. | |||
Thực hành và trải nghiệm | 1 tiết | - Tích hợp TNX- Giới thiệu về loài cây (cây phượng). | |||
5 6 | 2. Phép cộng, phép trừ qua 10 trong phạm vi 20
| Phép cộng có tổng bằng 10 | 1 tiết | ||
9 cộng với một số | 1 tiết | ||||
8 cộng với một số | 1 tiết | ||||
7 cộng với một số, 6 cộng với một số | 2 tiết | ||||
Bảng cộng | 3 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết - Không làm bài 1, bài 3. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. | Không yêu cầu HS học thuộc bảng ngay | ||
Đường thẳng - Đường cong | 1 tiết | Tích hợp Vị trí Địa lí trên bản đồ(Bắc Giang-Lạng Sơn) | |||
Đường gấp khúc | 1 tiết | Tích hợp Tìm hiểu về Cầu Long Biên (Hà Nội) | |||
7 | Ba điểm thẳng hàng | 1 tiết | Tích hợp TNXH giới thiệu về cây thanh long (Bình Thuận) | ||
Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết - Không làm bài 1, bài 2. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. | |||
Phép trừ có hiệu bằng 10 | 1 tiết | - Tích hợp: TNXH - Đeo khẩu trang bảo vệ cơ quan hô hấp, phòng chống dịch Covid-19 | |||
11 trừ đi một số | 1 tiết | ||||
8 | 12 trừ đi một số | 1 tiết | |||
13 trừ đi một số | 1 tiết | ||||
14,15, 16,17,18 trừ đi một số | 2 tiết | ||||
Bảng trừ | 1 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết - Không làm bài 3, bài 8. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. | Không yêu cầu HS học thuộc bảng ngay | ||
9 | Bảng trừ | 2 tiết | |||
Em giải bài toán | 2 tiết | ||||
Bài toán nhiều hơn | 1 tiết | ||||
10 | Bài toán ít hơn | 1 tiết | |||
Đựng nhiều nước, đựng ít nước | 1 tiết | ||||
Lít | 1 tiết | Tích hợp TNXH: Giáo dục hs uống nước 1,5-2lít/ngày | |||
Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết. - Không làm bài 2, bài 4. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. -Tích hợp TNXH: nhắc nhở Hs uống nước đủ. -Tích hợp Địa lí: Yên Bái, ruộng bậc thang Mù Cang Chải. | |||
11 | Em làm được những gì? | 1 tiết | |||
Thực hành và trải nghiệm | 1 tiết | ||||
Kiểm tra | 1 tiết | ||||
3. Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 | Phép cộng có tổng là số tròn chục. | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết. - Không làm bài 3. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. -Tích hợp: Hoạt động trải nghiệm - Thu gom hộp sữa để BVMT | ||
12 | Phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 | 3 tiết | |||
Em làm được những gì? | 2 tiết | ||||
13 | Phép trừ có số bị trừ là số tròn chục | 2 tiết | |||
Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 | 3 tiết | ||||
14 | Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết - Không làm bài 1, bài 2. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. - Tích hợp: Địa lí- Vị trí địa lí Tp HCM và Quảng Ngãi trên bản đồ. | ||
Thu thập, phân loại, kiểm đếm | 1 tiết | -Tích hợp: GDTC - Các môn thể thao. -Tích hợp: TNXH- Ăn nhiều trái cây đảm bảo sức khỏe. | |||
Biểu đồ tranh | 2 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết. - Không làm bài 3. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | |||
15 | Biểu đồ tranh | 1 tiết | |||
Có thể, chắc chắn, không thể | 1 tiết | ||||
Ngày, giờ | 2 tiết | Tích hợp: Đạo đức - Tiết kiệm thì giờ | |||
Ngày, tháng | 1 tiết | ||||
16 | Ngày, tháng | 1 tiết | Tích hợp: Lịch sử- Ngày 30/4 và 1/5 | ||
Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết -Tích hợp: Địa lí-Vị trí tỉnh Cà Mau (Mũi Cà Mau) | |||
Ôn tập HKI | 2 tiết | ||||
17 | Ôn tập HKI | 5 tiết | |||
18 | Ôn tập HKI | 2 tiết | |||
Thực hành và trải nghiệm | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết . - Không làm bài 2. Bài 3 không cho hs chơi trò chơi “ Chúng em đi tàu”.Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp Địa lí, Đạo Đức. Giới thiệu tòa nhà 81 tầng ở TPHCM | |||
Kiểm tra học kì 1 | 1 tiết | ||||
19 | 4. Phép nhân, phép chia | Tổng các số hạng bằng nhau | 1 tiết | ||
Phép nhân | 3 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết. - Không làm bài 3, bài 5. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | |||
Thừa số - Tích | 1 tiết | ||||
20 | Bảng nhân 2 | 2 tiết | Không yêu cầu HS học thuộc bảng nhân ngay | ||
Bảng nhân 5 | 2 tiết | ||||
Phép chia | 1 tiết | ||||
21 | Phép chia | 2 tiết | |||
Thực hành và trải nghiệm | 1 tiết | ||||
Số bị chia - Số chia -Thương | 1 tiết | ||||
Bảng chia 2 | 1 tiết | Không yêu cầu HS học thuộc bảng chia ngay | |||
22 | Bảng chia 2 | 1 tiết | |||
Bảng chia 5 | 2 tiết | ||||
Giờ, phút, xem đồng hồ | 2 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết . - Không làm bài 2 ( tiết 2, bài 5. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH -Tích hợp: Đạo đức-Tiết kiệm thời gian, lập thời gian biểu. | |||
23 | Giờ, phút, xem đồng hồ | 1 tiết | |||
Em làm được những gì? | 3 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết - Không làm bài 5, bài 7, bài 9. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp: TNXH - Giới thiệu tỉnh Bến Tre có nhiều dừa. -Tích hợp: ĐĐ-Tiết kiệm thì giờ. Giờ nào việc nấy. | |||
Thực hành và trải nghiệm: Bạn đến nơi nào? | 1 tiết | ||||
24 | 5. Các số đến 1000 | Đơn vị, chục, trăm, nghìn | 3 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết. - Không làm bài 4. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp: Mĩ thuật - Nhận biết sự phối hợp các gam màu tạo nên bức tường gạch đẹp. | |
Các số từ 101 đến 110 | 2 tiết | Thực hiện trong 1 tiết . - Không làm bài 4, bài 5. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | |||
25 | Các số từ 111 đến 200 | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết - Không làm bài 1 ( tiết 2). Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | ||
Các số có ba chữ số | 3 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết . - Không làm bài 3, bài 6. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | |||
26 | Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị | 1 tiết | |||
So sánh các số có ba chữ số | 2 tiết | ||||
Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết . - Không làm bài 5, bài 6. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | |||
27 | Em làm được những gì? | 1 tiết | |||
Mét | 2 tiết | ||||
Ki-lô-mét | 2 tiết | Tích hợp: Địa lí - Quan sát bản đồ; Vị trí tỉnh Bình Thuận trên bản đồ . | |||
28 | Khối trụ - Khối cầu | 2 tiết | |||
Hình tứ giác | 1 tiết | ||||
Xếp hình, gấp hình | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết - Không làm phần thực hành gấp giấy. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH. | |||
29 | Em làm được những gì? | 3 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết . - Không làm bài 5, bài 7, 10. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH | ||
Thực hành và trải nghiệm | 1 tiết | ||||
Kiểm tra | 1 tiết | ||||
30 | 6. Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000 | Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết. - Không làm bài 2, bài 5. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp: Địa lí (Cảng biển Sa Kỳ, Tiên Sa, Cảng Gianh; Ví trí Tp.Đà Nẵng, tỉnh Quảng Ngãi, tỉnh Quãng Bình trên bản đồ. | |
Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết. - Không làm bài 2, bài 3. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp: Địa lí, Lịch sử-Núi Bà Đen, Núi Cấm; Vị trí Tây Ninh, An Giang trên bản đồ. | |||
Nặng hơn, nhẹ hơn | 1 tiết | ||||
31 | Ki-lô-gam | 1 tiết | - Tích hợp: TNX - Không mang vác đồ nặng giúp phát triển xương, theo dõi trọng lượng cơ thể tránh béo phì. | ||
Phép cộng có nhớ trong phạm vi 1 000 | 3 tiết | ||||
Phép trừ có nhớ trong phạm vi 1 000 | 1 tiết | ||||
32 | Phép trừ có nhớ trong phạm vi 1 000 | 2 tiết | |||
Tiền Việt Nam | 1 tiết | Tích hợp: Hoạt động trải nghiệm - Nhận biết Tiền Việt Nam. | |||
Em làm được những gì? | 2 tiết | - Thực hiện trong 2 tiết. - Không làm bài 2, bài 3. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp: Địa lí - Các ngọn hải đăng; Vị trí Bình Thuận, Phú Yên, Khánh Hòa, Bà Rịa - Vũng Tàu trên bản đồ. | |||
33 | Em làm được những gì? | 1 tiết | |||
Ôn tập cuối năm | 4 tiết | Tích hợp: Địa lí - Vựa lúa Long An; Vị trí Long An trên bản đồ. | |||
34 | Ôn tập cuối năm | 5 tiết | - Tích hợp: TNXH - theo dõi cân nặng để kiểm tra sức khỏe. - Tích hợp: Địa lí - địa danh Ghềnh Đá Đĩa; Vị trí tỉnh Phú Yên trên bản đồ. | ||
35 | Ôn tập cuối năm | 2 tiết | - Tích hợp: TNXH - Vựa rau củ quả Lâm Đồng; cần nhiều rau củ quả để bảo đảm sức khỏe. - Tích hợp: Địa lí -Vị trí tỉnh Lâm Đồng trên bản đồ. | ||
Thực hành và trải nghiệm | 2 tiết | - Thực hiện trong 1 tiết - Không làm Hoạt động 2: Quan sát tranh. Hướng dẫn HS thực hành tại nhà với sự hỗ trợ của PH - Tích hợp: Địa lí - Tòa nhà nổi tiếng Bitexco Financial với sân bay trực thăng ở Q1, TpHCM. | |||
Kiểm tra CKII | 1 tiết |
Trên đây là Kế hoạch điều chỉnh Toán lớp 2 sách Chân trời sáng tạo theo Công văn 3969. Kế hoạch điều chỉnh này đủ 35 tuần, được VnDoc sưu tầm và đăng tải nhằm đảm bảo hiệu quả theo mục tiêu, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực được quy định trong chương trình học môn Toán 2 Chân trời sáng tạo, bảo hiệu quả xây dựng cho mình kế hoạch dạy chi tiết, phù hợp với tình hình thực tế khi tình dịch dịch Covid 19 vẫn diễn biến phức tạp.
Lưu ý: Tài liệu mang tính chất tham khảo, mời thầy cô tải về để tham khảo, chỉnh sửa, phù hợp với điều kiều kiện giảng dạy thực tế của môn học.