Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Phiếu bài tập tự luyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Số 3

Phiếu bài tập tự luyện Sơn Tinh, Thủy Tinh

Phiếu bài tập tự luyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Số 3 bao gồm các dạng bài tập Đọc hiểu trả lời câu hỏi Có đáp án giúp các em học sinh ôn tập lại toàn bộ kiến thức văn bản Sơn Tinh Thủy Tinh, chuẩn bị cho các bài tập Ngữ văn lớp 6. Mời các em tham khảo chi tiết.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 6, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 6 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 6. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Bài tập tự luyện Sơn Tinh, Thủy Tinh lớp 6

Phiếu học tập số 3

Cho đoạn văn sau:

“ Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ, đùng đùng nổi giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương. Thần hô mưa, gọi gió làm thành động bão rung chuyển cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh. Nước ngập ruông đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước".

Câu 1: Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?

Câu 2: Tìm các cụm danh từ có trong đoạn văn trên?

Câu 3: Các từ in đậm trong đoạn trích sau là loại từ gì? Nêu tác dụng của việc sử dụng loại từ ấy trong đoạn trích?

Câu 4: Trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh người Việt cổ đã nhận thức và giải thích quy luật thiên nhiên như thế nào?

Câu 5: Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tác hại của thiên tai lũ lụt đối với đời sống của người dân hiện nay.

Hướng dẫn giải Bài tập tự luyện Sơn Tinh, Thủy Tinh

Câu 1: Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt: tự sự kết hợp với miêu tả.

Câu 2: Các cụm danh từ: cả đất trời, một biển nước.

Câu 3: Các từ in đậm thuộc loại từ láy

Việc sử dụng các từ láy đó trong đoạn văn giúp cho việc miêu tả trận đánh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh trở nên sinh động hơn.

Câu 4: Trong truyện Sơn Tinh Thủy Tinh người Việt cổ đã nhận thức và giải thích quy luật thiên nhiên bằng trí tưởng tượng phong phú.

Câu 5: Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tác hại của thiên tai lũ lụt đối với đời sống của người dân hiện nay:

* Gợi ý:

a. Hình thức:

- Đảm bảo cấu trúc đoạn văn: số dòng quy định, có đủ các câu mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.

- Nêu được vấn đề:

+ Các câu thân đoạn triển khai được vấn đề.

+ Câu kết đoạn chốt được vấn đề

b. Trình bày được những thiệt hại do thiên tai lũ lụt gây ra:

- Thiên tai lũ lụt gây ra rất nhiều thiệt hại cho đời sống của người dân.

+ Gây thiệt hại về tính mạng ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người.

+ Tàn phá nhà cửa ruộng vườn gây thiệt hại lớn về kinh tế, đời sống của người dân gặp nhiều khó khăn.

- Cần bảo vệ môi trường để hạn chế tác hại của thiên tai lũ lụt.

c. Sáng tạo: có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề.

Ngoài các dạng bài tập trên, VnDoc mời các bạn tham khảo thêm Văn mẫu lớp 6Soạn văn 6 ngắn nhất. Các em học sinh còn tham khảo Đề thi học kì 1 lớp 6 Đề thi học kì 2 lớp 6 đầy đủ các môn của Bộ Giáo Dục. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 6 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
17
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Ngữ văn 6

    Xem thêm