đề ksnn gdcd 6

• 

  Hãy kể lại những việc làm thể hiện tính trung thực hoặc thiếu trung thực mà em thấy trong cuộc sống hằng ngày?

  Hãy kể lại những việc làm thể hiện tính trung thực hoặc thiếu trung thực mà em thấy trong cuộc sống hằng ngày? 5.685

• 

  Những việc làm góp phần giữ gìn và phát huy các di sản văn hóa của dân tộc

  Hãy liên hệ bản thân em đã có những việc làm gì để giữ gìn và phát huy các di sản văn hóa của dân tộc? 5.512
• 

  Lấy ví dụ về bình đẳng giữa vợ chồng trong quan hệ nhân thân.

  Lấy ví dụ về bình đẳng giữa vợ chồng trong quan hệ nhân thân. 4.422

• 

  Viết đoạn văn bày tỏ lòng tự hào của bản thân đối với một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam

  GDCD 8 Chân trời sáng tạo bài 1 Viết đoạn văn bày tỏ lòng tự hào của bản thân đối với một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam . 1.551
• 

  Hiện nay, bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi,

  GDCD 9 Cánh diều bài 3 Có ý kiến cho rằng, hiện nay, bên cạnh những học sinh, thanh niên có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi, chỉ biết hưởng thụ, thờ ơ, thiếu trách nhiệm với cộng đồng. 1.372
• 

  Thuyết trình về ý nghĩa của khách quan, công bằng và tác hại của sự thiếu khách quan, công bằng

  GDCD 9 Cánh diều bài 4 Luyện tập 2 trang 27 GDCD 9: Em hãy dựa vào câu ca dao dưới đây để thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của khách quan, công bằng và tác hại của sự thiếu khách quan, công bằng. 1.336
• 

  Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 18

  Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 17: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam cho các em tham khảo chuẩn bị tốt cho các bài thi, bài kiểm tra sắp tới của mình. 1.054
• 

  Thế nào là khoan dung?

  Thế nào là khoan dung? 950
• 

  Viết một đoạn ngắn/ sáng tác một bài thơ bày tỏ nguyện vọng của em về một thế giới hoà bình

  GDCD 9 Cánh diều bài 5 Từ những hiểu biết về hoà bình và bảo vệ hoà bình, em hãy viết một đoạn ngắn/ sáng tác một bài thơ bày tỏ nguyện vọng của em về một thế giới hoà bình. 482
• 

  Sưu tầm những câu chuyện về các nhân vật nổi tiếng đã có cống hiến cho hoà bình

  GDCD 9 Cánh diều bài 5 Em hãy sưu tầm những câu chuyện về các nhân vật nổi tiếng đã có cống hiến cho hoà bình và chia sẻ với các bạn trong lớp. 386
• 

  Sưu tầm một câu chuyện về sự khoan dung

  GDCD 9 Cánh diều bài 2 Em hãy sưu tầm một câu chuyện về sự khoan dung và chia sẻ điều em có thể học tập, vận dụng cho bản thân từ câu chuyện đó. 251
• 

  Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? Giải thích vì sao?

  Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? Giải thích vì sao? 187
• 

  Dù cho đất đổi trời thay/ Trăm năm vẫn giữ lòng ngay với đời

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Em hãy đọc câu ca dao dưới đây và trả lời câu hỏi: Dù cho đất đổi trời thay/ Trăm năm vẫn giữ lòng ngay với đời 88
• 

  Em sẽ khuyên bạn điều gì trong các tình huống sau?

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Luyện tập 5 trang 24 GDCD 8 Kết nối tri thức: Em sẽ khuyên bạn điều gì trong những tình huống sau? 65
• 

  Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Luyện tập 1 trang 23 GDCD 8 Kết nối tri thức: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 61
• 

  Đoạn văn ngắn thể hiện suy nghĩ của em về vai trò của lao động đối với đời sống con người

  GDCD 8 Chân trời sáng tạo bài 10 Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 100 chữ) thể hiện suy nghĩ của em về vai trò của lao động đối với đời sống con người. 50
• 

  Theo em thế nào là bảo vệ lẽ phải

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Theo em, thế nào là bảo vệ lẽ phải? Nêu lí do của sự cần thiết phải bảo vệ lẽ phải. 31
• 

  Em xử lí như thế nào nếu ở trong các tình huống dưới đây?

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Luyện tập 4 trang 24 GDCD 8 Kết nối tri thức: Em sẽ xử lí như thế nào nếu ở trong các tình huống dưới đây? 12
• 

  Kể các hoạt động góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 5 Em hãy kể một số hoạt động góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên mà em biết. 12
• 

  Pháp luật là gì

  Pháp luật là gì 9
• 

  Sắm vai nhân vật trong câu chuyện và trả lời câu hỏi

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Luyện tập 3 trang 24 GDCD 8 Kết nối tri thức: Em hãy cùng các bạn trong nhóm sắm vai các nhân vật trong câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi. 7
• 

  Em hãy đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 5 Môi trường bị ô nhiễm đã ảnh hưởng tới động, thực vật và con người như thế nào? Em hãy lấy thêm ví dụ minh chứng cho việc ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường tới đời sống và sản xuất của con người. 6
• 

  Theo em học sinh cần làm gì để bảo vệ lẽ phải?

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Khám phá trang 22 SGK GDCD 8 Kết nối tri thức với cuộc sống: Theo em, học sinh cần làm gì để bảo vệ lẽ phải? 4
• 

  Ai biết bảo vệ lẽ phải, ai chưa biết bảo vệ lẽ phải trong các trường hợp dưới đây

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 4 Luyện tập 2 trang 23 GDCD 8 Kết nối tri thức: Ai biết bảo vệ lẽ phải, ai chưa biết bảo vệ lẽ phải trong những trường hợp dưới đây? Vì sao? 3

• Quay lại
• Xem thêm