vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

giải bài tập sgk gdcd lớp 9

  • GDCD 9 bài 4: Bảo vệ hòa bình

    GDCD 9 bài 4: Bảo vệ hòa bình

    Lý thuyết môn Giáo dục công dân 9 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 4: Bảo vệ hòa bình để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 71.607
  • Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em

    Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em

    Giải bài tập môn GDCD lớp 6 Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em giúp các em học trả lời tốt các câu hỏi môn GDCD lớp 6. 33.977
  • Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hậu quả của những hành vi đó

    Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hậu quả của những hành vi đó

    Giải bài tập SGK GDCD 6 Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hậu quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào?, mời các bạn cùng tham khảo. 9.036
  • Em cần làm gì để bảo vệ môi trường

    Em cần làm gì để bảo vệ môi trường

    Giải bài tập SGK GDCD 7 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Giải SGK GDCD 7 bài 14 với câu hỏi: Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường. Hy vọng tài liệu sẽ giúp các em vận dụng trả lời các câu hỏi trong bài kiểm tra GDCD 7, đồng thời nâng cao ý thức bảo vệ môi trường trong cuộc sống. 2.107
  • Viết một bức thư gửi tới người mà em cảm thấy ân hận khi đã từng ứng xử thiếu khoan dung với họ

    Viết một bức thư gửi tới người mà em cảm thấy ân hận khi đã từng ứng xử thiếu khoan dung với họ

    GDCD 9 Kết nối tri thức bài 2 Em hãy viết một bức thư gửi tới người mà em cảm thấy ân hận khi đã từng ứng xử thiếu khoan dung với họ. 1.360
  • Sắp đến ngày ôn thi học kì, em dự định sắp xếp thời gian trong ngày như thế nào cho hợp lí và có nhiều thời gian dành cho ôn tập?

    Sắp đến ngày ôn thi học kì, em dự định sắp xếp thời gian trong ngày như thế nào cho hợp lí và có nhiều thời gian dành cho ôn tập?

    Giải bài tập SGK GDCD 6 Sắp đến ngày ôn thi học kì, em dự định sắp xếp thời gian trong ngày như thế nào cho hợp lí và có nhiều thời gian dành cho ôn tập, các bạn cùng tham khảo. 1.198
  • Giáo dục công dân 7 Bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường

    Giáo dục công dân 7 Bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường

    Giải GDCD 7 Cánh diều Giáo dục công dân 7 Bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường sách Cánh diều bao gồm các đáp án cho từng câu hỏi SGK, mời các em học sinh cùng tham khảo. 1.009
  • Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 9

    Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 9

    Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 779
  • Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy nêu ý nghĩa của hoạt động cộng đồng

    Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy nêu ý nghĩa của hoạt động cộng đồng

    GDCD 9 Kết nối tri thức bài 3 Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy nêu ý nghĩa của hoạt động cộng đồng? 759
  • Đoạn văn về ý nghĩa của sự khách quan, công bằng và tác hại của sự thiếu khách quan, công bằng

    Đoạn văn về ý nghĩa của sự khách quan, công bằng và tác hại của sự thiếu khách quan, công bằng

    GDCD 9 Kết nối tri thức bài 4 Từ quan niệm “Không có sự khách quan và công bằng, không thể có niềm tin và sự đồng lòng của mọi người”, em hãy viết một đoạn văn và thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của sự khách quan, công bằng và tác hại của sự thiếu khách quan, công bằng. 650
  • Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 6

    Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 6

    Quản lí thời gian hiệu quả Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 638
  • Em hãy viết một bài tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường

    Em hãy viết một bài tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường

    GDCD 7 Cánh diều Em hãy viết một bài tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường bao gồm các bài văn hay cho các em tham khảo, có ý tưởng làm bài. 517
  • Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 3

    Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 3

    Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 446
  • Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 7

    Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 7

    Thích ứng với thay đổi Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 7: Thích ứng với thay đổi được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 347
  • Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 10

    Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 10

    Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 10: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 313
  • Thế nào là lòng khoan dung? Nêu biểu hiện và ý nghĩa của lòng khoan dung

    Thế nào là lòng khoan dung? Nêu biểu hiện và ý nghĩa của lòng khoan dung

    GDCD 9 Kết nối tri thức bài 2 Theo em, thế nào là lòng khoan dung? Hãy nêu những biểu hiện và ý nghĩa của lòng khoan dung trong cuộc sống 288
  • Thực hiện pháp luật là gì? Em hãy phân tích những điểm giống nhau và khác nhau giữa các hình thức thực hiện pháp luật?

    Thực hiện pháp luật là gì? Em hãy phân tích những điểm giống nhau và khác nhau giữa các hình thức thực hiện pháp luật?

    Thực hiện pháp luật là gì? Em hãy phân tích những điểm giống nhau và khác nhau giữa các hình thức thực hiện pháp luật? 139
  • Giáo dục công dân 9 Cánh diều bài 10

    Giáo dục công dân 9 Cánh diều bài 10

    Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế Giáo dục công dân 9 Cánh diều bài 10: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Cánh diều. 122
  • Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục công dân 9 Cánh diều

    Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục công dân 9 Cánh diều

    Đáp án tập huấn GDCD 9 Cánh diều Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK GDCD 9 Cánh diều chi tiết cho từng câu hỏi để các thầy cô tham khảo hoàn thành chương trình tập huấn bồi dưỡng giáo viên. 112
  • Em hãy nêu các đặc trưng của pháp luật. Theo em, nội quy nhà trường, Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có phải là văn bản quy phạm pháp luật không?

    Em hãy nêu các đặc trưng của pháp luật. Theo em, nội quy nhà trường, Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có phải là văn bản quy phạm pháp luật không?

    Em hãy nêu các đặc trưng của pháp luật. Theo em, nội quy nhà trường, Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có phải là văn bản quy phạm pháp luật không? 93
  • Đọc các tình huống và nhận xét hành vi, việc làm của các nhân vật để tư vấn cách ứng xử phù hợp

    Đọc các tình huống và nhận xét hành vi, việc làm của các nhân vật để tư vấn cách ứng xử phù hợp

    Em hãy đọc các tình huống dưới đây và nhận xét hành vi, việc làm của các nhân vật để tư vấn cách ứng xử phù hợp 66
  • Viết những điều thể hiện sự khoan dung hoặc chưa khoan dung đối với bản thân, người thân, bạn bè

    Viết những điều thể hiện sự khoan dung hoặc chưa khoan dung đối với bản thân, người thân, bạn bè

    Em hãy viết ra những điều thể hiện sự khoan dung hoặc chưa khoan dung đối với bản thân, người thân, bạn bè; xác định nguyên nhân vì sao chưa thể hiện sự khoan dung. Từ đó, đề xuất hướng giải quyết và chia sẻ kết quả thực hiện trước lớp 46
  • Pháp luật là gì? Tại sao cần phải có pháp luật?

    Pháp luật là gì? Tại sao cần phải có pháp luật?

    Pháp luật là gì? Tại sao cần phải có pháp luật? 32
  • Đọc tình huống dưới đây và rút ra bài học cho bản thân để rèn luyện đức tính khoan dung

    Đọc tình huống dưới đây và rút ra bài học cho bản thân để rèn luyện đức tính khoan dung

    Tình huống. Bạn Q là lớp trưởng lớp 9A, luôn được mọi người quý mến. Mỗi khi có thành viên trong lớp vi phạm nội quy, bạn Q thường tìm gặp riêng để hỏi thăm, tìm hiểu nguyên nhân, cùng nhau đưa ra giải pháp giúp bạn cải thiện, khắc phục sai lầm. Bạn Q luôn biết lắng nghe, không phán xét mà đặt mình vào vị trí của người khác để đồng cảm. 24
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.