-
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi chuyển cấp
giải văn 8
-
Vì sao tác giả dẫn lời Trần Hưng Đạo bàn về việc đánh giặc trước khi phân tích tác hại của thuốc lá?
Câu 2 (Trang 121 SGK ngữ văn 8 tập 1) Vì sao tác giả dẫn lời Trần Hưng Đạo bàn về việc đánh giặc trước khi phân tích tác hại của thuốc lá? Điều đó có tác dụng gì trong lập luận? 1.828 -
Trong số các mộng tưởng ấy, điều nào gắn với thực tế, điều nào thuần tuý chỉ là mộng tưởng?
Câu 3 (Trang 68 SGK ngữ văn 8 tập 1) Chứng minh rằng những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn, cây thông Nô-en, người bà, hai bà cháu bay đi) diễn ra theo thứ tự hợp lí. Trong số các mộng tưởng ấy, điều nào gắn với thực tế, điều nào thuần tuý chỉ là mộng tưởng? 1.767
-
Vì sao tác giả đặt giả định "Có người bảo: Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi!"
Câu 3 (Trang 121 SGK ngữ văn 8 tập 1) Vì sao tác giả đặt giả định "Có người bảo: Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi!" trước khi nêu lên những tác hại về phương diện xã hội của thuốc lá? 1.573 -
Theo em, những yếu tố nghệ thuật nào đã tạo nên sức hấp dẫn của bài thơ?
Câu 4 (Trang 156 SGK ngữ văn 8 tập 1) Theo em, những yếu tố nghệ thuật nào đã tạo nên sức hấp dẫn của bài thơ? 1.295 -
Phân tích ý nghĩa của việc dùng dấu phẩy trong đầu đề của văn bản: Ôn dịch, thuốc lá
Câu 1 (Trang 121 SGK ngữ văn 8 tập 1) Phân tích ý nghĩa của việc dùng dấu phẩy trong đầu đề của văn bản: Ôn dịch, thuốc lá. Có thể sửa thành Ôn dịch thuốc lá hoặc Thuốc lá là một loại ôn dịch được không? Vì sao? 1.244 -
Con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số? Vì sao?
Câu 1 (Trang 132 SGK ngữ văn 8 tập 1) Liên hệ với phần Đọc thêm để tìm câu trả lời: Con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số? Vì sao? 743 -
Vì sao sự gia tăng dân số có tầm quan trọng hết sức to lớn đối với tương lai nhân loại
Câu 2 (Trang 132 SGK ngữ văn 8 tập 1) Hãy nêu các lí do chính để trả lời cho câu hỏi: Vì sao sự gia tăng dân số có tầm quan trọng hết sức to lớn đối với tương lai nhân loại, nhất là đối với các dân tộc còn nghèo nàn, lạc hậu? 421 -
Vì sao tác giả đã đưa ra những số liệu đế so sánh tình hình hút thuốc lá ở nước ta với các nước Âu - Mĩ
Câu 4 (Trang 122 SGK ngữ văn 8 tập 1) Vì sao tác giả đã đưa ra những số liệu đế so sánh tình hình hút thuốc lá ở nước ta với các nước Âu - Mĩ trước khi đưa ra kiến nghị: Đã đến lúc mọi người phải đứng lên chống lại, ngăn ngừa nạn ôn dịch này? 407 -
Câu chuyện kén rể của nhà thông thái có vai trò và ý nghĩa như thế nào
Câu 3 (Trang 131 SGK ngữ văn 8 tập 1) Câu chuyện kén rể của nhà thông thái có vai trò và ý nghĩa như thế nào trong việc làm nổi bật vấn đề chính mà tác giả muốn nói tới? 361 -
Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của nhân vật cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện?
Câu 2 (Trang 68 SGK ngữ văn 8 tập 1) Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của nhân vật cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện? Liệt kê những hình ảnh tương phản (đối lập, đặt gần nhau, làm nổi bật lẫn nhau) được nhà văn sử dụng trong phần này nhằm khắc hoạ nỗi khổ cực của cô bé. 309 -
Có thể rút ra kết luận gì về mối quan hệ giữa dân số và sự phát triển xã hội?
Câu 4 (Trang 132 SGK ngữ văn 8 tập 1) Việc đưa ra những con số về tỉ lệ sinh con của phụ nữ ở một số nước theo thông báo của Hội nghị Cai-rô nhằm mục đích gì? 190 -
Đọc diễn cảm đoạn thơ. Em có nhận xét gì về giọng điệu của đoạn thơ này?
Câu 1 (Trang 162 SGK ngữ văn 8 tập 1) Đọc diễn cảm đoạn thơ. Em có nhận xét gì về giọng điệu của đoạn thơ này? Thể thơ truyền thống song thất lục bát (mà em đã làm quen qua đoạn trích tác phẩm Chinh phụ ngâm khúc học ở lớp 7) đã góp phần vào việc thể hiện giọng điệu đó như thế nào? 180 -
Văn bản này đem lại cho em những hiểu biết gì?
Câu 5 (Trang 132 SGK ngữ văn 8 tập 1) Văn bản này đem lại cho em những hiểu biết gì? 160 -
Phát biếu những cảm nghĩ của em về truyện Cô bé bán diêm
Câu 4 (Trang 68 SGK ngữ văn 8 tập 1) Phát biếu những cảm nghĩ của em về truyện Cô bé bán diêm nói chung và về đoạn kết của truyện nói riêng. 157 -
Dựa vào số liệu về sự gia tăng dân số thế giới đã nêu trong phần Đọc thêm, hãy tính từ năm 2000 đến tháng 9 – 2003
Câu 3 (Trang 132 SGK ngữ văn 8 tập 1) Dựa vào số liệu về sự gia tăng dân số thế giới đã nêu trong phần Đọc thêm, hãy tính từ năm 2000 đến tháng 9 – 2003 xem số người trên thế giới đã tăng bao nhiêu và gấp khoảng bao nhiêu lần dân số của Việt Nam hiện nay 84 -
Vấn đề chính mà tác giả muốn đặt ra trong văn bản này là gì?
Câu 2 (Trang 131 SGK ngữ văn 8 tập 1) Vấn đề chính mà tác giả muốn đặt ra trong văn bản này là gì? Điều gì đã làm tác giả "sáng mắt ra"? 79 -
Nhận xét về phép đối trong hai câu 3 - 4 và 5 – 6 của bài thơ
Câu 1 (Trang 157 SGK ngữ văn 8 tập 1) Nhận xét về phép đối trong hai câu 3 - 4 và 5 – 6 của bài thơ 73 -
Xác định bố cục của văn bản, nêu nội dung chính của mỗi phần
Câu 1 (Trang 131 SGK ngữ văn 8 tập 1) Xác định bố cục của văn bản, nêu nội dung chính của mỗi phần. Riêng về phần Thân bài, hãy chỉ ra các ý lớn (luận điểm). 72 -
Phân tích đoạn thơ thứ hai
Câu 4 (Trang 162 SGK ngữ văn 8 tập 1) Tâm sự yêu nước của tác giả thể hiện qua những tình cảm nào? 30 -
Đoạn thơ có thể chia làm ba phần: 8 câu đầu, 20 câu tiếp theo và 8 câu cuối
Câu 2 (Trang 162 SGK ngữ văn 8 tập 1) Đoạn thơ có thể chia làm ba phần: 8 câu đầu, 20 câu tiếp theo và 8 câu cuối. Em hãy tìm hiểu ý chính từng phần 23 -
Ở 8 câu thơ đầu, hãy tìm và phân tích những chi tiết nghệ thuật
Câu 3 (Trang 162 SGK ngữ văn 8 tập 1) Trong bối cảnh không gian và tâm trạng ấy, lời khuyên của người cha có ý nghĩa như thế nào? 20 -
Hai câu thơ đầu là tiếng than và lời tâm sự của Tản Đà với chị Hằng
Câu 1 (Trang 156 SGK ngữ văn 8 tập 1) Hai câu thơ đầu là tiếng than và lời tâm sự của Tản Đà với chị Hằng. Theo em, vì sao Tản Đà có tâm trạng chán trần thế? 19 -
Trong phần cuối đoạn thơ, người cha nói đến cái thế bất lực của mình
Câu 5 (Trang 163 SGK ngữ văn 8 tập 1) Trong phần cuối đoạn thơ, người cha nói đến cái thế bất lực của mình và sự nghiệp của tổ tông là để nhằm mục đích gì? 18