vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

mo bai ra ma buoc toi

  • Top 56 Mở bài Tả cây cối lớp 4

    Top 56 Mở bài Tả cây cối lớp 4

    Viết mở bài cho bài văn tả cây cối mà em đã lập dàn ý TOP 56 Mở bài tả cây cối lớp 4 giúp các em học sinh hoàn thiện cách làm bài văn miêu tả, củng cố vốn từ ngữ, rèn kỹ năng viết bài văn miêu tả. 102.239
  • Các bước làm bài văn nghị luận xã hội

    Các bước làm bài văn nghị luận xã hội

    Làm bài văn nghị luận xã hội lớp 9 Giải giúp em: Các bước làm bài văn nghị luận xã hội, cách làm bài văn nghị luận xã hội với 64.803
  • Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra từ câu chuyện Con lừa và bác nông dân

    Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra từ câu chuyện Con lừa và bác nông dân

    Văn mẫu lớp 7 Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra từ câu chuyện Con lừa và bác nông dân được VnDoc sưu tầm và đăng tải, mời các bạn tham khảo. 46.797
  • Nhiều ý kiến cho rằng chữ “hồng” là nhãn tự bài thơ Mộ (Chiều tối) của Hồ Chí Minh

    Nhiều ý kiến cho rằng chữ “hồng” là nhãn tự bài thơ Mộ (Chiều tối) của Hồ Chí Minh

    Anh (chị) có đồng ý như vậy không? Hãy nêu ý kiến của mình, phân tích để làm sáng tỏ Nhiều ý kiến cho rằng chữ “hồng” là nhãn tự bài thơ Mộ (Chiều tối) của Hồ Chí Minh. Anh (chị) có đồng ý như vậy không? Hãy nêu ý kiến của mình, phân tích để làm sáng tỏ được VnDoc.com tổng hợp và đăng tải, giúp các bạn học tốt môn Ngữ văn 11. Mời các bạn cùng tham khảo. 16.224
  • Hướng dẫn ra đề thi học kì 2 môn Toán lớp 4, 5 theo Thông tư 22

    Hướng dẫn ra đề thi học kì 2 môn Toán lớp 4, 5 theo Thông tư 22

    Cách ra đề thi môn Toán lớp 4, 5 theo Thông tư 22 Hướng dẫn ra đề thi học kì 2 môn Toán lớp 4, 5 theo Thông tư 22 là cách ra đề đánh giá chuẩn kiến thức mức độ cho các em học sinh theo Thông tư 22 chuẩn bị ôn thi ôn tập học kì 2 hiệu quả. 2.408
  • Mẫu ma trận Nội dung - Phẩm chất - Năng lực môn Tự nhiên xã hội

    Mẫu ma trận Nội dung - Phẩm chất - Năng lực môn Tự nhiên xã hội

    Tài liệu tập huấn chương trình GDPT 2018 Mẫu ma trận Nội dung - Phẩm chất - Năng lực môn Tự nhiên xã hội để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mời các bạn tham khảo chi tiết Tài liệu này. 1.152
  • Cảm nhận về tâm trạng của người mẹ trước ngày khai trường của con trong bài Cổng trường mở ra của tác giả Lí Lan

    Cảm nhận về tâm trạng của người mẹ trước ngày khai trường của con trong bài Cổng trường mở ra của tác giả Lí Lan

    Bài văn mẫu lớp 7 Cảm nhận về tâm trạng của người mẹ trước ngày khai trường của con trong bài Cổng trường mở ra của tác giả Lí Lan được VnDoc sưu tầm và giới thiệu tới các em học sinh cùng quý phụ huynh tham khảo chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra sắp tới. 907
  • Lý thuyết Ngữ văn 10 bài: Tôi có một giấc mơ - Mác-tin Lu-thơ Kinh CTST

    Lý thuyết Ngữ văn 10 bài: Tôi có một giấc mơ - Mác-tin Lu-thơ Kinh CTST

    Sách Chân trời sáng tạo Lý thuyết Ngữ văn 10 bài: Tôi có một giấc mơ - Mác-tin Lu-thơ Kinh sách Chân trời sáng tạo được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 707
  • Chia sẻ về cuốn sách em yêu thích đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực

    Chia sẻ về cuốn sách em yêu thích đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực

    Chia sẻ về một cuốn sách mà em yêu thích đã truyền cảm hứng hướng em tới lối sống tích cực hoặc một cuốn sách đã làm thay đổi nhận thức cuộc sống của em 489
  • Hãy cùng nhìn lại quy trình xây dựng KHDH dưới đây, Thầy/Cô đã thực hiện những bước nào sau đây?

    Hãy cùng nhìn lại quy trình xây dựng KHDH dưới đây, Thầy/Cô đã thực hiện những bước nào sau đây?

    Đáp án module 4.0 Hãy cùng nhìn lại quy trình xây dựng KHDH dưới đây, Thầy/Cô đã thực hiện những bước nào sau đây? - Module 4 413
  • Viết mở bài cho bài văn tả cây cối mà em đã lập dàn ý lớp 4

    Viết mở bài cho bài văn tả cây cối mà em đã lập dàn ý lớp 4

    Tả cây cối lớp 4 Viết mở bài cho bài văn tả cây cối mà em đã lập dàn ý lớp 4 được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình học tập phần Viết (môn Tiếng Việt lớp 4 Chương trình mới) 363
  • Mô hình truyền thông marketing và các bước tiến hành hoạt động truyền thông

    Mô hình truyền thông marketing và các bước tiến hành hoạt động truyền thông

    Đề cương ôn tập môn Marketing căn bản Mô hình truyền thông marketing và các bước tiến hành hoạt động truyền thông là tài liệu tham khảo hay được VnDoc sưu tầm nhằm giúp các bạn sinh viên ôn tập kiến thức môn Marketing căn bản 334
  • Tại sao khi cấy ghép mô từ người này sang người kia thì cơ thể người nhận có thể xảy ra hiện tượng đào thải mô được ghép?

    Tại sao khi cấy ghép mô từ người này sang người kia thì cơ thể người nhận có thể xảy ra hiện tượng đào thải mô được ghép?

    Sinh 10 CTST Bài 9 Tại sao khi cấy ghép mô từ người này sang người kia thì cơ thể người nhận có thể xảy ra hiện tượng đào thải mô được ghép? 235
  • Anh chị hãy bình luận và làm sáng tỏ ý thơ: Những phút ngã lòng/ Tôi vịn câu thơ mà đứng dậy

    Anh chị hãy bình luận và làm sáng tỏ ý thơ: Những phút ngã lòng/ Tôi vịn câu thơ mà đứng dậy

    Anh chị hãy bình luận và làm sáng tỏ ý thơ: Những phút ngã lòng/ Tôi vịn câu thơ mà đứng dậy 209
  • Trắc nghiệm bài Bước mùa xuân lớp 4 Kết nối tri thức

    Trắc nghiệm bài Bước mùa xuân lớp 4 Kết nối tri thức

    Trắc nghiệm Bước mùa xuân lớp 4 KNTT được VnDoc biên soạn nhằm giúp các em học sinh tham khảo, luyện tập kiến thức môn Tiếng Việt 4. 186
  • Hãy chỉ ra các bước cần thực hiện để sử dụng một màu cụ thể trong bức ảnh làm màu cho tiêu đề một bài thơ

    Hãy chỉ ra các bước cần thực hiện để sử dụng một màu cụ thể trong bức ảnh làm màu cho tiêu đề một bài thơ

    Hãy chỉ ra các bước cần thực hiện để sử dụng một màu cụ thể trong bức ảnh làm màu cho tiêu đề một bài thơ 32
  • Tả một món đồ chơi mà em thích

    Tả một món đồ chơi mà em thích

    Tả một món đồ chơi mà em thích 28
  • Sau khi xác định các vấn đề: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết về cái gì? Viết như thế nào? Cần phải làm những việc gì đề viết được văn bản?

    Sau khi xác định các vấn đề: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết về cái gì? Viết như thế nào? Cần phải làm những việc gì đề viết được văn bản?

    Sau khi xác định các vấn đề: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết về cái gì? Viết như thế nào? Cần phải làm những việc gì đề viết được văn bản? 20
  • Khi nào người ta có nhu cầu tạo lập (làm ra, viết, nói) văn bản? Lấy việc viết thư cho một người nào đó làm ví dụ, hãy cho biết điều gì thôi thúc người ta phải viết thư?

    Khi nào người ta có nhu cầu tạo lập (làm ra, viết, nói) văn bản? Lấy việc viết thư cho một người nào đó làm ví dụ, hãy cho biết điều gì thôi thúc người ta phải viết thư?

    Khi nào người ta có nhu cầu tạo lập (làm ra, viết, nói) văn bản? Lấy việc viết thư cho một người nào đó làm ví dụ, hãy cho biết điều gì thôi thúc người ta phải viết thư? 16
  • Có thể coi văn bản cũng là một loại sản phẩm cần được kiểm tra sau khi hoàn thành không? Nếu có thì sự kiểm tra cần dựa theo những tiêu chuẩn cụ thể nào?

    Có thể coi văn bản cũng là một loại sản phẩm cần được kiểm tra sau khi hoàn thành không? Nếu có thì sự kiểm tra cần dựa theo những tiêu chuẩn cụ thể nào?

    Có thể coi văn bản cũng là một loại sản phẩm cần được kiểm tra sau khi hoàn thành không? Nếu có thì sự kiểm tra cần dựa theo những tiêu chuẩn cụ thể nào? 5
  • Chỉ có ý và dàn bài mà chưa viết thành văn thì đã tạo được một văn bản chưa? Hãy cho biết việc viết thành văn ấy cần đạt được những yêu cầu gì dưới đây.

    Chỉ có ý và dàn bài mà chưa viết thành văn thì đã tạo được một văn bản chưa? Hãy cho biết việc viết thành văn ấy cần đạt được những yêu cầu gì dưới đây.

    Chỉ có ý và dàn bài mà chưa viết thành văn thì đã tạo được một văn bản chưa? Hãy cho biết việc viết thành văn ấy cần đạt được những yêu cầu gì dưới đây. 3
  • Tôi biết nhiều cách tả mở bài hơn

    Tôi biết nhiều cách tả mở bài hơn

    3
  • Tôi không biết cái câu mà nhà trần ra đời trong hoàn cảnh nào nó chỉ n

    Tôi không biết cái câu mà nhà trần ra đời trong hoàn cảnh nào nó chỉ n

  • Tôi chưa làm bài mà thầy gao cho tôi phải làm sao

    Tôi chưa làm bài mà thầy gao cho tôi phải làm sao

  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.