vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

nh4hco3 nhiệt độ

  • Kim loại nào sau đây tác dụng với Lưu huỳnh ở nhiệt độ thường

    Kim loại nào sau đây tác dụng với Lưu huỳnh ở nhiệt độ thường

    Ở nhiệt độ thường Sulfur phản ứng với kim loại nào sau đây Kim loại nào sau đây tác dụng với Lưu huỳnh ở nhiệt độ thường được biên soạn hướng dẫn bạn đọc chỉ ra chất nào sau đây tác dụng được với lưu huỳnh ở nhiệt độ thường. Mời các bạn tham khảo chi tiết. 33.383
  • Thực hành: Xác định nhiệt độ, độ trong và độ pH của nước nuôi thuỷ sản

    Thực hành: Xác định nhiệt độ, độ trong và độ pH của nước nuôi thuỷ sản

    Lý thuyết môn Công nghệ lớp 7 Thực hành: Xác định nhiệt độ, độ trong và độ pH của nước nuôi thuỷ sản được VnDoc sưu tầm và giới thiệu các bài lý thuyết môn Công nghệ lớp 7 tới các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo 12.993
  • Khi nhiệt độ của dây kim loại tăng điện trở của nó sẽ

    Khi nhiệt độ của dây kim loại tăng điện trở của nó sẽ

    Dòng điện trong kim loại Khi nhiệt độ của dây kim loại tăng điện trở của nó sẽ biên soạn gửi tới bạn đọc nội dung câu hỏi, cũng như hướng dẫn giải chi tiết. Mời các bạn tham khảo. 7.907
  • Fe2O3 + CO → Fe + CO2

    Fe2O3 + CO → Fe + CO2

    CO Fe2O3 Fe2O3 + CO → Fe + CO2 được VnDoc biên soạn hướng dẫn các bạn học sinh viết và cân bằng phương trình phản ứng Fe2O3 bị CO khử thành Fe. 6.366
  • Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây ưa ẩm và chịu hạn

    Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây ưa ẩm và chịu hạn

    Câu 3 trang 129 SGK Sinh học 9 Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây ưa ẩm và chịu hạn 5.673
  • Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nàu có khả năng chịu dựng cao

    Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nàu có khả năng chịu dựng cao

    Câu 2 trang 129 SGK Sinh học 9 Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nàu có khả năng chịu dựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường? Tại sao? 4.772
  • Hãy kể tên 10 động vật thuộc hai nhóm động vật ưa ẩm và ưa khô

    Hãy kể tên 10 động vật thuộc hai nhóm động vật ưa ẩm và ưa khô

    Câu 4 trang 129 SGK Sinh học 9 Hãy kể tên 10 động vật thuộc hai nhóm động vật ưa ẩm và ưa khô 4.155
  • Nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái và sinh lí của sinh vật?

    Nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái và sinh lí của sinh vật?

    Câu 1 trang 129 SGK Sinh học 9 Nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái và sinh lí của sinh vật? 3.833
  • Giáo án Vật lý 8 bài 24: Công thức tính nhiệt lượng

    Giáo án Vật lý 8 bài 24: Công thức tính nhiệt lượng

    Giáo án điện tử Vật lý lớp 8 Giáo án Vật lý 8 bài 24: Công thức tính nhiệt lượng được thiết kế rõ ràng, chi tiết bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm nhằm cung cấp cho các thầy cô tài liệu tham khảo chất lượng trong quá trình biên soạn bài dạy. 1.354
  • Giải VBT Vật lý lớp 6 - Bài 22: Nhiệt kế - Thang đo nhiệt độ

    Giải VBT Vật lý lớp 6 - Bài 22: Nhiệt kế - Thang đo nhiệt độ

    Giải bài tập môn Vật lý 6 Giải VBT Vật lý lớp 6 - Bài 22: Nhiệt kế - Thang đo nhiệt độ được VnDoc.com giới thiệu tới các bạn học sinh để tham khảo chuẩn bị tốt bài học cho học kì mới sắp tới đây của mình. 893
  • Độ tan của một chất trong nước ở nhiệt độ xác định là

    Độ tan của một chất trong nước ở nhiệt độ xác định là

    Độ tan của một chất trong nước Độ tan của một chất trong nước ở nhiệt độ xác định là được biên soạn là câu hỏi nằm trong nội dung Hóa 8 bài 41 Độ tan của một chất trong nước. 824
  • Cách nhận xét biểu đồ tương quan nhiệt ẩm

    Cách nhận xét biểu đồ tương quan nhiệt ẩm

    Ôn tập môn Địa lý 7 Cách nhận xét biểu đồ tương quan nhiệt ẩm do VnDoc.com sưu tầm và đăng tải sẽ giúp các bạn nắm được kiến thức trọng tâm của bài một cách nhanh chóng và dễ dàng nhất. Sau đây mời thầy cô và các em học sinh tham khảo. 622
  • Khoa học lớp 4 Bài 12 Nhiệt độ và sự truyền nhiệt

    Khoa học lớp 4 Bài 12 Nhiệt độ và sự truyền nhiệt

    Khoa học 4 bài 12 Kết nối tri thức Giải sách Khoa học 4 Kết nối tri thức bài 12 Nhiệt độ và sự truyền nhiệt giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Khoa học lớp 4 trang 45 47. 449
  • Địa lí 6 Bài 16: Thực hành Đọc lược đồ khí hậu và biểu đồ nhiệt độ - lượng mưa

    Địa lí 6 Bài 16: Thực hành Đọc lược đồ khí hậu và biểu đồ nhiệt độ - lượng mưa

    Cánh Diều Giải bài tập Địa lý 6 Địa lí lớp 6 Bài 16: Thực hành Đọc lược đồ khí hậu và biểu đồ nhiệt độ - lượng mưa sách Cánh Diều. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết. 154
  • Một ấm nhôm có khối lượng 0,5kg chứa 2kg nước ở nhiệt độ 20oC

    Một ấm nhôm có khối lượng 0,5kg chứa 2kg nước ở nhiệt độ 20oC

    Một ấm nhôm có khối lượng 0,5kg chứa 2kg nước ở nhiệt độ 20oC: a) Tính nhiệt lượng thu vào để đun sôi ấm nước trên; b) Nếu đổ vào ấm nước sôi trên thêm 1lít nước ở 25oC thì nhiệt độ cân bằng là bao nhiêu? 88
  • Nêu đặc điểm nhiệt độ độ ẩm không khí, trình bày sự thay đổi nhiệt

    Nêu đặc điểm nhiệt độ độ ẩm không khí, trình bày sự thay đổi nhiệt

    Nêu đặc điểm nhiệt độ độ ẩm không khí, trình bày sự thay đổi nhiệt độ bề mặt trái đất theo vĩ độ, trình bày khái niệm thời tiết khí hậu trình bày đặc điểm của các đới khí hậu, đới nóng đới ôn hoà, 86
  • Nêu một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng nhiệt độ trong đời sống

    Nêu một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng nhiệt độ trong đời sống

    Bài 8 Đo nhiệt độ Kết nối tri thức Nêu một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng nhiệt độ trong đời sống | Khoa học tự nhiên 6 bài 8 Đo nhiệt độ Kết nối tri thức. 76
  • Nhìn hơi nước bốc lên từ cốc nước nóng, em có thể ước lượng nhiệt độ của nước trong cốc được không?

    Nhìn hơi nước bốc lên từ cốc nước nóng, em có thể ước lượng nhiệt độ của nước trong cốc được không?

    Nhìn hơi nước bốc lên từ cốc nước, em có thể ước lượng nhiệt độ của nước trong cốc được không? Việc ước lượng này có ích lợi gì? 39
  • Trắc nghiệm Toán lớp 5 CTST Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam

    Trắc nghiệm Toán lớp 5 CTST Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam

    Trắc nghiệm Toán lớp 5 Trắc nghiệm Toán lớp 5 Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam (Chân trời sáng tạo) do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi mức độ nhận biết, bám sát nội dung chương trình Toán 5, giúp các em HS ôn luyện kiến thức và kĩ năng giải toán. 34
  • Chỉ ra các thao tác sai khi dùng nhiệt kế trong các tình huống dưới đây

    Chỉ ra các thao tác sai khi dùng nhiệt kế trong các tình huống dưới đây

    Chỉ ra các thao tác sai khi dùng nhiệt kế trong các tình huống dưới đây: Vẩy mạnh nhiệt kế trước khi đo; Sau khi lấy nhiệt kế ra khỏi môi trường cần đo phải đợi một lúc sau mới đọc kết quả đo. 32
  • Nhúng tay trái vào bình nước lạnh, tay phải vào bình nước ấm rồi rút hai tay ra

    Nhúng tay trái vào bình nước lạnh, tay phải vào bình nước ấm rồi rút hai tay ra

    Nhúng tay trái vào bình nước lạnh, tay phải vào bình nước ấm rồi rút hai tay ra, cùng nhúng vào bình đựng nước nguội thì các bàn tay có cảm giác nóng, lạnh như thế nào? Từ đó rút ra kết luận về cảm giác nóng lạnh của tay. 30
  • Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 7

    Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 7

    Thang nhiệt độ Celsius Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 bài 7: Thang nhiệt độ Celsius sách Chân trời sáng tạo được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 23
  • Trắc nghiệm Toán lớp 5 CTST Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam - Trung bình

    Trắc nghiệm Toán lớp 5 CTST Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam - Trung bình

    Trắc nghiệm Toán lớp 5 Trắc nghiệm Toán lớp 5 Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam (Chân trời sáng tạo) do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi mức độ thông hiểu, bám sát nội dung chương trình Toán 5, giúp các em HS ôn luyện kiến thức và kĩ năng giải toán. 4
  • Trắc nghiệm Toán lớp 5 CTST Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam - Nâng cao

    Trắc nghiệm Toán lớp 5 CTST Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam - Nâng cao

    Trắc nghiệm Toán lớp 5 Trắc nghiệm Toán lớp 5 Bài 95: Ôn tập độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ, tiền Việt Nam (Chân trời sáng tạo) do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi mức độ vận dụng, bám sát nội dung chương trình Toán 5, giúp các em HS ôn luyện kiến thức và kĩ năng giải toán. 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.