Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Thay đổi cách tính điểm hồ sơ xét thăng hạng giáo viên từ 15/01/2021

Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT

VnDoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết Thay đổi cách tính điểm hồ sơ xét thăng hạng giáo viên từ 15/01/2021.

Ngày 30/11/2021, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng; nội dung, hình thức và việc xác định người trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập. Sau đây là tổng hợp 06 điểm mới về thăng hạng giáo viên các cấp theo Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 15/01/2022 được VnDoc tổng hợp, mời các bạn cùng theo dõi.

Theo Điều 6 Thông tư 34, điểm hồ sơ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp được chấm theo thang điểm 100, không làm tròn số khi cộng các điểm thành phần, trong đó:

- Điểm chấm nhóm tiêu chí về tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng là 20 điểm;

- Điểm chấm nhóm tiêu chí về tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ là 80 điểm.

cach tinh diem ho so xet thang hang giao vien
Cách tính điểm hồ sơ xét thăng hạng giáo viên từ 15/01/2021 (Ảnh minh họa)

So với quy định trước đây tại Thông tư 28/2017/TT-BGDĐT, chỉ có điểm chấm nhóm tiêu chí về tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên là vẫn được giữ nguyên. Còn lại, điểm chấm nhóm tiêu chí về tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ được tăng từ 75 lên 80 điểm.

Ngoài ra, sẽ không chấm điểm nhóm tiêu chí đánh giá về khả năng thực hiện nhiệm vụ của giáo viên ở hạng đề nghị xét như trước.

Đồng thời, điểm tăng thêm khi giáo viên có trình độ đào tạo, trình độ ngoại ngữ, tin học cao hơn so với quy định của hạng; có thành tích được tặng bằng khen từ cấp tỉnh, Bộ trở lên... cũng không còn được áp dụng.

Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 15/01/2022.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Văn bản giáo dục

    Xem thêm