Cây rau má thuộc nhóm các cây nhân giống?
Trắc nghiệm bài: Thực hành quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật
Trắc nghiệm KHTN 6: Thực hành quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật
Trắc nghiệm: Thực hành quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật được VnDoc đăng tải giúp các em học sinh củng cố kiến thức và ôn luyện đề thi dạng trắc nghiệm môn khoa học tự nhiên 6. Sau khi làm xong, mời các em kiểm tra lại đáp án. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập!
Ngoài Trắc nghiệm bài: Thực hành quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật trên đây các bạn có thể tham khảo KHTN lớp 6 Chân trời sáng tạo và KHTN lớp 6 Cánh Diều theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ GD&ĐT ban hành. VnDoc.com liên tục cập nhật Lời giải, đáp án các dạng bài tập Chương trình sách mới cho các bạn cùng tham khảo.
Bài tập được để dưới dạng trực tuyến cho các em trực tiếp làm bài và kiểm tra kết quả ngay khi làm xong. Mời các em tham khảo.
- Câu 1:
- Câu 2:
Lựa chọn phương án thích hợp để hoàn thành nhận xét sau: Biện pháp ngắt ngọn thường được áp dụng với …(1)… như đậu, cà phê,…; biện pháp tỉa cành thường được áp dụng với …(2)… như bạch đàn, lim,…
- Câu 3:
Những cây sống ở vùng sa mạc khô hạn thường có đặc điểm nào dưới đây?
1. Thân mọng nước
2. Rễ chống phát triển
3. Rễ rất dài, ăn sâu vào lòng đất hoặc bò lan rộng và nông trên mặt đất
4. Lá có kích thước nhỏ hoặc tiêu biến thành gai
- Câu 4:
Nhóm cây tự thụ phấn là
- Câu 5:
Nhóm nào dưới đây bao gồm những cây không sống trên cạn?
- Câu 6:
Khi chạm tay vào lá cây nào dưới đây, chúng sẽ từ từ khép lại?
- Câu 7:
Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa:
1, Cung cấp khí ô xi cho các sinh vật trên trái đất.
2, Giảm lượng khí CO2 trong khí quyển.
3, Tạo ra chất hữu cơ nuôi sống các loại sinh vật trên trái đất.
4, Làm giảm hiệu ứng nhà kính.
Số ý đúng là:
- Câu 8:
Quả chanh thường được dùng làm
- Câu 9:
Trình tự nào phản ánh đúng mức độ tăng dần khả năng tạo biến dị tổ hợp của các phương thức sinh sán khác nhau?
- Câu 10:
Vì sao chúng ta còn cần phải trồng và bảo vệ cây xanh?