Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Trắc nghiệm bài Vệt phấn trên mặt bàn lớp 4 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4: Vệt phấn trên mặt bàn do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi trắc nghiệm online cho các em HS có thể làm bài và kiểm tra đáp án trực tiếp. Tài liệu này sẽ giúp các em ôn luyện và củng cố kĩ năng đọc hiểu văn bản qua các bài đọc thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 4 sách Cánh Diều.

HS đọc lại văn bản Vệt phấn trên mặt bàn tại đây:

Vệt phấn trên mặt bàn

Lớp Minh có thêm học sinh mới. Đó là một cô bạn có cái tên rất ngộ: Thi Ca. Cô giáo xếp Thi Ca ngồi ngay cạnh Minh. Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” mới thật vui vẻ.

Nhưng cô bạn tóc xù toàn làm Minh bực mình. Trong lúc Minh bặm môi, nắn nót từng dòng chữ trên trang vở thì hai cái cùi chỏ đụng nhau đánh cộp làm chữ nhảy chồm lên, rớt khỏi dòng. Tất cả rắc rối là do Thi Ca viết tay trái. Hai, ba lần, Minh phải kêu lên:

- Bạn xê ra chút coi! Đụng tay mình rồi nè!

Tới lần thứ tư, Minh lấy phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn:

- Đây là ranh giới. Bạn không được để tay thò qua chỗ mình nhé!

Thi Ca nhìn đường phấn trắng, gương mặt thoáng buồn. Đường ranh giới cứ thế tồn tại trên mặt bàn hết một tuần.

Hôm ấy, trống vào lớp lâu rồi mà không thấy Thi Ca xuất hiện. Thì ra bạn ấy phải vào bệnh viện. Cô giáo nói:

- Hi vọng lần này bác sĩ sẽ giúp chữa lành cánh tay mặt để bạn không phải viết bằng tay trái nữa!

Lời cô giáo làm Minh chợt nhớ ra Thi Ca hay giấu bàn tay mặt trong hộc bàn. Minh nhớ ánh mắt buồn của bạn lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng. Càng nhớ càng ân hận. Mím môi, Minh đè mạnh chiếc khăn, xóa vệt phấn trên mặt bàn.

“Mau về nhé, Thi Ca!” – Minh nói với vệt phấn chỉ còn là một đường mờ nhạt trên mặt gỗ lốm đốm vân nâu.

Theo Nguyễn Thị Kim Hòa

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
  • Bài kiểm tra này bao gồm 10 câu
  • Điểm số bài kiểm tra: 10 điểm
  • Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
  • Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
  • Câu 1: Nhận biết
    Cụm từ “người hàng xóm” trong đoạn một văn bản dùng để chỉ ai?
  • Câu 2: Thông hiểu
    Vì sao Minh lại không vui vẻ khi ngồi viết bài bên cạnh Thi Ca?
  • Câu 3: Thông hiểu
    Điều gì khiến Minh lấy phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn?
  • Câu 4: Vận dụng
    Chi tiết ngay lần đầu gặp Thi Ca, Minh đã "định bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” mới thật vui vẻ" cho thấy điều gì về Minh?
  • Câu 5: Vận dụng
    Vì sao Thi Ca cảm thấy buồn khi Minh kẻ vạch phấn trắng trên bàn?
  • Câu 6: Thông hiểu
    Chi tiết “Thi Ca hay giấu bàn tay mặt trong hộc bàn” cho thấy điều gì?
  • Câu 7: Vận dụng
    Theo em, Minh cần phải làm gì khi Thi Ca quay trở lại lớp học?

    HS có thể chọn nhiều đáp án

  • Câu 8: Nhận biết
    Đâu không phải là đặc điểm của bạn Thi Ca?
  • Câu 9: Thông hiểu
    Từ “tay mặt” trong câu “Hi vọng lần này bác sĩ sẽ giúp chữa lành cánh tay mặt để bạn không phải viết bằng tay trái nữa!” có nghĩa là gì?
  • Câu 10: Vận dụng
    Theo em, vệt phấn trắng trên mặt bàn trong bài đọc có ý nghĩa như thế nào?

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:
  • Nhận biết (20%):
    2/3
  • Thông hiểu (40%):
    2/3
  • Vận dụng (40%):
    2/3
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu làm đúng: 0
  • Số câu làm sai: 0
  • Điểm số: 0
Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo

    Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều

    Xem thêm