Trắc nghiệm GDCD 8 - Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc

Theo em, hành động ăn và tìm hiểu về cách làm một món bánh có nguồn gốc từ nước ngoài thể hiện sự tôn trọng về mặt nào?

Vì sao chúng ta nên tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

Việt Nam có bao nhiêu dân tộc?

Pizza, hoa loa kèn, tháp nghiêng, họa sĩ Leonardo Da Vinci là những biểu trưng của quốc gia nào?

Tôn trọng và học tập từ các nền văn hóa khác nhau trên thế giới mang đến cho chúng ta lợi ích gì?

Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

Ý nào sau đây đúng?

Hành động nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia?

Em hãy đưa ra một vài gợi ý về những hành động mà học sinh có thể làm để thể hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?

Điều gì thể hiện chúng ta tôn trọng sự đa dạng nền văn hóa của các quốc gia?

Một trong những loại gia vị đặc trưng trong món thịt của người Tây Bắc là gì?

Trang phục truyền thống của phụ nữ Ấn Độ là gì?

Món ăn đặc trưng trong mỗi dịp Tết của người Việt là gì?

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống, “Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về……, truyền thống, ………, tập quán, ngôn ngữ. Đó là những …….. của nhân loại cần được tôn trọng và kế thừa”?

Những nét riêng có thể kể đến của các dân tộc là?