Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 bài 4: Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng

Mô tả thêm:

Bài Trắc nghiệm Ngữ Văn 8: Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận diện và hiểu rõ các sắc thái tiếng cười trong thơ trào phúng, từ nhẹ nhàng, châm biếm đến sâu cay, đả kích. Hệ thống câu hỏi bám sát nội dung bài học, có tính chọn lọc và phân hóa, giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc hiểu, phân tích và cảm thụ văn học. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức trọng tâm mà còn nâng cao khả năng cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật cũng như giá trị phê phán sâu sắc của thơ trào phúng trong chương trình Ngữ Văn 8.

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 20 câu
Số điểm tối đa: 20 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Thông hiểu
Phật thích ca có đang điệu như nào?
- A. Say khướt
- B. Dáng say lảo đảo, tay cầm bầu rượu
- C. Say lắm
- D. Say bí tỉ
Câu 2: Vận dụng cao
Hoàn cảnh thời đại chủ yếu tập trung vào
- A. Sự thay đổi giáo dục
- B. Sự thay đổi chính trị, xã hội
- C. Sự thay đổi thời cuộc
- D. Sự thay đổi của con người
Câu 3: Nhận biết
3 vị phật cãi nhau là 3 vị nào
- A. Phật đất, phật gỗ, phật thích ca
- B. Phật đất, phật gỗ, phật rừng
- C. Phật đất, phật gỗ, phật nước
- D. Phật đất
Câu 4: Thông hiểu
Quan niệm văn chương mang chức năng giáo hóa, giáo dục là
- A. Quan niệm cơ bản
- B. Quan niệm thứ yếu
- C. Quan niệm chủ yếu
- D. Quan niệm mới mẻ
Câu 5: Nhận biết
Sáng tác văn học đã xuất hiện
- A. Phúng thích và trào lộng
- B. Phúng thích và trào ngược
- C. Phúng thích và trào dâng
- D. Phúng thích và trao gửi
Câu 6: Vận dụng
CTác giả nào đề cao tính chất “ôn nhu, đôn hậu”
- A. Nguyễn Dữ
- B. Nguyễn Du
- C. Lý Tử Thất
- D. Lý Tử Tấn
Câu 7: Vận dụng
Yếu tố kích thích tiếng cười trào phúng
- A. Tư tưởng tiến bộ
- B. Tư tưởng cổ xưa
- C. Thời đại suy vi và sự xuất hiện mầm mống tư tưởng cách tân tiến bộ
- D. Thời đại suy vi
Câu 8: Vận dụng cao
Xét về mặt câu chữ Nguyễn Dữ
- A. Thoát li truyền thống
- B. Không thoát li truyền thống
- C. Có một phần thoát li truyền thống
- D. Có ít phần thoát li truyền thống
Câu 9: Nhận biết
Tiếng cười trào phúng thường xuất hiện?
- A. Rất muộn
- B. Rất sớm
- C. Sớm
- D. Muộn
Câu 10: Nhận biết
Quan niệm văn chương “bao hiếm” là
- A. Thể hiện thái độ khen chê một cách trang nghiêm đối với chính sự hoặc thế sự
- B. Thể hiện khen chê
- C. Thể hiện khen chê với xã hội
- D. Thể hiện khen chê giữa các tầng lớp với nhau
Câu 11: Nhận biết
Bối cảnh không gian của truyện 2 phật cãi nhau là
- A. Ngôi chùa
- B. Ngôi chùa bên vệ đường
- C. Ngôi chùa gần bến xe
- D. Ngôi chùa ở gần bến đò Văn Giang
Câu 12: Thông hiểu
Tựa Trích diễm thi tập là của ai
- A. Hoàng Đức Lương
- B. Hoàng Đức Minh
- C. Hoàng Đức Anh
- D. Hoàng Đức Bảo
Câu 13: Nhận biết
Năm Quý Tỵ có sự kiện gì?
- A. Có nạn đói
- B. Có bão lớn
- C. Có trận lụt to
- D. Có trận lụt
Câu 14: Vận dụng
Quan niệm văn chương của người xưa là
- A. Chỉ cần nội dung hay, ý đẹp, mang lại thông điệp tốt
- B. Lời, ý giản dị đầy đủ mạch lạc thông suốt, chất phác mà vẫn nhã, mới lạ mà không trúc trắc, đôn hậu nhưng không thô kệch, cao siêu mà vẫn có giọng ôn hòa, đó là những điều rất khó có thể đạt được
- C. Chỉ cần làm điều khuất tất, ắt sẽ thấy trong lòng không được thanh thản, an yên
- D. Nghệ thuật sâu sắc đạt đến mức cao
Câu 15: Nhận biết
Phật đất có sắc mặt
- A. Dữ dằn
- B. Hiền hòa
- C. Giận dữ
- D. Ôn hòa
Câu 16: Nhận biết
2 yếu tố đó là
- A. Tiếng cười
- B. Tiếng cười và phúng thích
- C. Tiếng cười và phúng phính
- D. Tiếng cười và phúng thính
Câu 17: Thông hiểu
Điểm đặc biệt của 2 thiên truyện là
- A. Là điểm đặc biệt của từng thiên truyện
- B. Sự đối lập của 2 thiên truyện
- C. Sự giống nhau của 2 thiên truyện
- D. Sự khác nhau của 2 thiên truyện
Câu 18: Thông hiểu
Khi đó có chiến tranh chống quân
- A. Xiêm
- B. Ngô
- C. Minh
- D. Thanh
Câu 19: Nhận biết
Tiếng cười trào phúng bao gồm
- A. 4 yếu tố
- B. 3 yếu tố
- C. 2 yếu tố
- D. 5 yếu tố
Câu 20: Thông hiểu
Quan niệm chính thống về đặc trưng nghệ thuật văn chương, về chức năng và vai trò/sứ mệnh của văn chương tồn tại suốt chiều dài lịch sử văn hóa, văn học trung đại Việt Nam chính là nguyên nhân sâu xa làm
- A. Hạn chế khả năng phát hiện cái hài cũng như gò bó chất lượng tiếng cười của người sáng tác
- B. Hạn chế khả năng phát hiện cái hài
- C. Hạn chế khả năng phát hiện cái xấu
- D. Hạn chế khả năng phát hiện cái đẹp

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 bài 4: Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Lớp 8