Trắc nghiệm Tin học 6 bài 10: Sơ đồ tư duy

Từ thông tin dưới, đâu không phải là chủ đề nhánh:

Để có một cuộc sống khỏe mạnh, bạn cần:

+ Thực hiện chế độ ăn uống khoa học: ăn nhiều hoa quả và rau xanh; hạn chế sử dụng các thực phẩm có nhiều đường và chất béo; uống đủ nước mỗi ngày; …

+ Thường xuyên vận động điều độ: đi bộ; bơi lội đá bóng, đá cầu; không nên vận động quá sức; không nên ngồi một chỗ quá lâu; …

+ Đảm bảo có giấc ngủ tốt: phải ngủ đủ giấc và không nên đi ngủ muộn; trước lúc chuẩn bị đi ngủ, hãy thư giãn, hạn chế xem ti vi hay sử dụng điện thoại di động….

Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?

Cho các thông tin sau:

a. Vẽ các hình elip và viết các từ “đường ô tô”, “đường hàng không”, “đường sông”, “đường biển”, “đường sắt”, “đường ống” vào các hình elip

b. Thảo luận về các loại hình giao thông vận tải

c. Vẽ các đường nối từ chủ đề chính đến các chủ đề nhánh. Trên các đường nối, viết các từ, ví dụ từ “máy bay” trên đường nối với chủ đề nhánh “đường hàng không”.

d. Viết từ “giao thông vận tải” trong hình elip ở giữa tờ giấy

e. vẽ hình elip ở giữa tờ giấy

Trật tự sắp xếp đúng là:

Phần mềm nào giúp chúng ta tạo được sơ đồ tư duy một cách thuận tiện?

Phát biểu nào sai về việc tạo sơ đồ tư duy tốt?

Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:

Đâu không phải là hạn chế khi vẽ sơ đồ tư duy thủ công trên giấy:

Để tạo sơ đồ tư duy em cần phải:

Sơ đồ tư duy được tạo nên bởi:

Phát biểu nào sau đây là sai:

Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?

Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

Phát biểu nào đúng trong các câu sau:

Sơ đồ tư duy là gì?

Hãy sắp xếp các bước tạo sơ đồ tư duy:

1. Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.

2. Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.

3. Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.

4. Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.

Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để:

Trong sơ đồ tư duy sau:

Trong sơ đồ trên có bao nhiêu chủ đề nhánh:

Sơ đồ tư duy không hỗ trợ được em điều gì trong học tập?

Có thể vẽ sơ đồ tư duy trong trường hợp nào sau đây:

Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?