Đặc điểm nào sau đây không thuộc về thông tin số?
Bài trắc nghiệm Tin học 8 – Bài 2: Thông tin trong môi trường số được xây dựng nhằm giúp các em củng cố kiến thức về khái niệm thông tin số, các dạng biểu diễn thông tin, cũng như cách thông tin được lưu trữ và chia sẻ trong thế giới số hiện nay. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ nhận biết đến vận dụng, giúp các em vừa ôn tập vừa rèn luyện tư duy.
Hy vọng bài trắc nghiệm sẽ là người bạn đồng hành hữu ích, giúp các em học tập nhẹ nhàng, tự tin hơn và thêm hứng thú với môn Tin học. Chúc các em làm bài thật tốt!
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Đặc điểm nào sau đây không thuộc về thông tin số?
Internet là
Xác định nguồn thông tin là?
Dưới đây là mô tả của yếu tố nào?
Người cung cấp thông tin, có uy tín, trách nhiệm, kinh nghiệm, trình độ chuyên môn sâu về lĩnh vực của bài viết.
Học sinh ở cuối năm học lớp 9 thường cần tìm hiểu thông tin tuyển sinh vào lớp 10. Giữa thông tin tìm được từ hai nguồn sau đây, thông tin nào đáng tin cậy hơn?
Theo em, trong hoạt động thường xuyên hằng ngày, các tổ chức (cơ quan, doanh nghiệp) sử dụng thông tin từ nguồn nào sau đây?
Em hãy chọn phương án ghép đúng.
Thông tin số được nhiều tổ chức và cá nhân lưu trữ với dung lượng rất lớn,........
Vì sao nói thời điểm công bố thông tin quan trọng?
Đặc điểm của thông tin trên Internet là?
Để tìm hiểu về cách sử dụng một chiếc máy ảnh mới, nguồn thông tin nào sau đây cần được tham khảo nhất?
Thông tin kĩ thuật số là
Thông tin trong những trường hợp nào sau đây là không đáng tin cậy?
Thông tin số có những đặc điểm chính là?
Một số yếu tố nhận biết độ tin cậy của thông tin gồm
Để tìm hiểu về một đội bóng đá ở châu Phi, nguồn thông tin nào sau đây đáng tin cậy nhất?
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: