Bài tập cuối tuần tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo Tuần 19 cơ bản

Bài tập cuối tuần tiếng Việt 2 có đáp án

1 71

Bài tập cuối tuần tiếng Việt 2 Chân trời sáng tạo - Tuần 19 có đáp án

Phiếu bài tập cuối tuần môn tiếng Việt lớp 2 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 19 cơ bản có đáp án được biên tập bám sát chương trình SGK tiếng Việt 2 Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 2 ôn tập lại kiến thức tiếng Việt trọng tâm tuần 19 hiệu quả.

I. Đọc thầm văn bản sau:

MAI AN TIÊM

Ngày xưa, có một người tên là Mai An Tiêm được Vua Hùng yêu mến nhận làm con nuôi. Một lần, vì hiểu lầm lời nói của An Tiêm nên nhà vua nổi giận, đầy An Tiêm ra đảo hoang.

Ở đảo hoang, hai vợ chồng An Tiêm dựng nhà bằng tre nứa, lấy cỏ phơi khô tết thành quần áo.

Một hôm, An Tiêm thấy một đàn chim bay qua thả xuống loại hạt đen nhánh. Chàng bèn nhặt và gieo xuống cát, thầm nghĩ: “Thứ quả này chim ăn được thì người cũng ăn được”. Rồi hạt nảy mầm, mọc ra một loại cây dây bò lan rộng. Cây ra hoa rồi ra quả. Quả có vỏ màu xanh thẫm, ruột đỏ, hạt đen nhánh, có vị ngọt và mát. Vợ chồng An Tiêm đem hạt gieo trồng khắp đảo.

Mùa quả chín, nhớ vua cha, An Tiêm khắc tên mình vào quả, thả xuống biển, nhờ sóng đưa vào đất liền. Một người dân vớt được quả liền đem dâng vua. Vua hối hận cho đón vợ chồng An Tiêm trở về. Thứ quả lạ đó là giống dưa hấu ngày nay.

(Theo Nguyễn Đổng Chi)

II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

1. Vì sao Mai An Tiêm lại bị đầy ra đảo hoang?

A. Bị vua cha hiểu lầm lời nói

B. Hãm hại nhà vua.

C. Vua cha ghét An Tiêm.

2. Vì sao Mai An Tiêm lại quyết định gieo thử hạt?

A. Vì rảnh rỗi

B. Vì nghĩ thứ chim ăn được người cũng sẽ ăn được

C. Vì thích dưa hấu.

3. Theo em, Mai An Tiêm là người như thế nào ?

A. Lười biếng .

B. Hỗn láo với vua

C. Chăm chỉ, thông minh và có lòng hiếu thảo.

4. Tưởng tượng nếu có 1 ngày em bị đầy hoang đảo, em sẽ mang theo thứ gì? vì sao?

III. Luyện tập:

Bài 1.

a) oe hay oeo : sức kh…. ; ngoằn ngh…..

b) ươu hay iêu: chim kh… .. ; năng kh… ….

Bài 2. Nối từ ngữ chỉ người và hoạt động tương ứng cho phù hợp:

Từ ngữ chỉ sự vật	Từ ngữ chỉ đặc điểm
Bác lái xe	say sưa bên giảng đường.
Chị sinh viên	đang đọc báo .
Ông nội	chăm chú nhìn cung đường.

Bài 3. Giải những câu đố về đồ dùng học tập sau:

Cây suôn đuồn đuột

Trong ruột đen thui

Con nít lui cui

Dẫm đầu đè xuống !

Là ………………….

Da tôi màu trắng

Bạn cùng bảng đen

Hãy cầm tôi lên

Tôi làm theo bạn.

Là ………………….

Bài 4. Viết 3 – 4 câu nói về 1 nơi thân quen của em: