Bộ câu hỏi kĩ năng sống lớp 1 năm 2026 (Có đáp án)

Bộ câu hỏi kĩ năng sống lớp 1 bao gồm 50 câu hỏi giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kỹ năng bộ môn Giáo dục kỹ năng sống, bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận.

Bộ câu hỏi kĩ năng sống lớp 1 - Bộ số 1

Câu 1. Trước khi ăn, em cần làm gì để giữ vệ sinh?

a. Chơi tiếp

b. Rửa tay sạch sẽ

c. Lau tay vào áo

d. Ngồi chờ bạn

Câu 2. Sau khi đi vệ sinh xong, em nên làm gì?

a. Đi ra ngoài ngay

b. Rửa tay bằng xà phòng

c. Uống nước

d. Chơi đồ chơi

Câu 3. Buổi sáng ngủ dậy, em nên làm gì với răng?

a. Không cần làm gì

b. Đánh răng sạch sẽ

c. Uống sữa

d. Ăn bánh

Câu 4. Khi tay bị bẩn sau giờ ra chơi, em nên làm gì?

a. Lau vào quần áo

b. Rửa tay bằng nước sạch

c. Không cần rửa

d. Chờ đến chiều

Câu 5. Khi ho hoặc hắt hơi, em nên làm gì?

a. Quay sang bạn

b. Dùng tay hoặc khăn che miệng

c. Cười to

d. Chạy ra ngoài

Câu 6. Khi gặp thầy cô giáo, em nên làm gì?

a. Đi lướt qua

b. Chào lễ phép

c. Nói chuyện riêng

d. Chạy đi

Câu 7. Khi được người khác giúp đỡ, em nên nói gì?

a. Không nói gì

b. Nói lời cảm ơn

c. Cười rồi đi

d. Quay đi chỗ khác

...

>> Xem tiếp trong file TẢI VỀ!

Bộ câu hỏi kĩ năng sống lớp 1 - Bộ số 2

Câu 1: Khi bạn Hà mượn sách của em, bạn không trả sách cho em đúng hẹn hoặc làm rách sách của em, em nói:

a, Sao bạn lại làm rách sách của tớ thế này? Bạn phải giữ gìn cẩn thận cho tớ chứ!

b, Tớ không đồng ý với bạn đâu?

c, Sao bạn hẹn trả sách cho em đúng hôm qua mà không thấy mang đến?

d, Lần sau bạn nhớ giữ gìn cẩn thận và trả tớ đúng hẹn nhé?

Câu 2: Khi buồn, em có thể làm gì?

a. Nói chuyện với người thân

b. Đập đồ

c. La hét

Câu 3: Em hãy khoanh tròn vào những yêu cầu cần thiết khi lắng nghe.

a, Nói chuyện, làm việc riêng.

b, Chăm chú lắng nghe

c, Nét mặt vui vẻ thân thiện

d, Nhìn vào mắt của người nói.

e, Ngắt lời người đang nói mà không xin lỗi.

f. Hỏi lại nếu chỗ nào chưa rõ, chưa hiểu.

Câu 4. Em đã nhận được sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của ai?

a. Bố, mẹ.

b. Ông, bà

c. Bạn bè

d. Tất cả đáp án trên.

Câu 5. Khi nhận được sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của người đó em cảm thấy thế nào?

a. Vui sướng.

b. Buồn chán

c. Không thích người khác làm như vậy

Câu 6. Những biểu hiện nào bên ngoài cho thấy một người đang gặp khó khăn hoặc có chuyện buồn cần được chia sẻ?

a, Buồn bã, trầm ngâm ít nói, hay ngồi một mình và không tập chung làm việc.

b. Vui vẻ, tươi cười.

c. Hay nói, hay hát.

Câu 7. Trong giờ kiểm tra bạn bên cạnh không làm bài tập, chờ đến khi em làm bài xong đề nghị em cho chép bài em sẽ làm gì?

a. Em sẽ đưa bài cho bạn chép.

b. Em không đưa bài và nhắc nhở bạn nên tự làm bài.

c. Em sẽ nói với cô giáo.

Câu 8. Theo em người biết từ chối sẽ có lợi như thế nào?

a. Tự bảo vệ được bản thân, tránh những hành động gây nguy hiểm cho mình và những người xung quanh.

b, Tránh không phải tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp.

c. Cả hai đáp án trên.

Câu 9. Bạn rủ em sang nhà bạn chơi nhưng em chưa làm bài xong em sẽ làm thế nào?

a, Bỏ bài tập và đi chơi.

b, Làm bài tập đến khi nào xong.

c, Bảo với bạn tớ chưa làm xong bài tập, khi nào xong tớ sẽ sang chơi với bạn.

Câu 10: Tâm mượn sách của em hứa sẽ giữ gìn cẩn thận nhưng khi trả cuốn sách bị rách và mất nhiều trang. Khi em nhận được sách em sẽ nói gì với bạn

a, Nói bạn thiếu ý thức

b, Bảo bạn lần sau nhớ giữ gìn cẩn nhận nhé!

c, Tức giận mắng bạn và không chơi với bạn Tâm nữa.

Câu 11: Trong giờ học Tự nhiên xã hội, cô giáo đề nghị các bạn thảo luận về các loai cây rau. Các bạn trong nhóm trao đổi khá sôi nổi. Còn bạn Khánh mải mê ngồi nghịch chẳng cần quan tâm các bạn đang làm gì. Theo em bạn Khánh có phải người biết lắng nghe không? Những chi tiết nào thể hiện điều đó?

...

>> Xem tiếp trong file TẢI VỀ!

VnDoc Gợi ý:

• Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức (Cả năm)
• Bài tập cuối tuần Toán lớp 1 Kết nối tri thức (Cả năm)