Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Đề cương ôn thi học kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức

Lớp: Lớp 12
Môn: Lịch Sử
Dạng tài liệu: Đề thi
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Loại: Tài liệu Lẻ
Loại File: Word + PDF
Phân loại: Tài liệu Tính phí

Đề cương ôn thi cuối học kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức

Đề cương ôn thi cuối học kì 2 Lịch sử 12 Kết nối tri thức được VnDoc.com tổng hợp với nội dung lý thuyết ôn tập, bảng ma trận, bộ câu hỏi và bài tập. Kèm theo đó là đề thi minh họa được biên soạn theo cấu trúc đề thi mới. Mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi học kì 2 lớp 12 sắp tới nhé.

I. MỤC TIÊU

1.1. Kiến thức: Học sinh ôn tập các kiến thức về

- Những hoạt động đối ngoại chủ yếu từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945.

- Những hoạt động đối ngoại chủ yếu của Việt Nam trong kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) và kháng chiến chống Mỹ (1954 – 1975).

- Những hoạt động đối ngoại chủ yếu của Việt Nam trong giai đoạn 1975 – 1985 và trong giai đoạn từ năm 1986 đến nay.

- Những yếu tố ảnh hưởng đến cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh.

- Nội dung cơ bản trong tiến trình hoạt động cách mạng của Hồ Chí Minh.

- Nội dung cơ bản của con đường cứu nước của Hồ Chí Minh và vai trò, ý nghĩa của sự kiện Hồ Chí Minh tìm ra con đường cứu nước.

- Quá trình chuẩn bị, vai trò ,ý nghĩa của Hồ Chí Minh đối với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam 1930.

- Vai trò của Hồ Chi Minh đối với cuộc chuẩn bị cho giải phóng dân tộc (1941-1945; cách mạng tháng Tám năm 1945 và lập ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà; cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945–1954) và kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1969).

1.2. Kĩ năng: Học sinh rèn luyện các kĩ năng

- Kĩ năng vận dụng kiến thức cơ bản để trả lời câu hỏi trắc nghiệm, tự luận ở các mức độ khác nhau.

- Kĩ năng so sánh, phân tích, liên hệ các sự kiện lịch sử thế giới với lịch sử Việt Nam.

- Kĩ năng tích hợp kiến thức liên môn.

II. NỘI DUNG

2.1. Ma trận

TT

Chủ đề/Chương

Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng

Tỉ lệ

% điểm

TNKQ

Tự luận

 

 

Nhiều lựa chọn

“Đúng- Sai”

 

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

 

1

Chủ đề 5. Lịch sử đối ngoại Việt Nam thời cận hiện đại

Bài 12. Hoạt động đối ngoại của Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1975

1

1

 

 

1a

 

1b

 

1c-d

 

 

 

 

 

 

20%

Bài 13. Hoạt động đối ngoại của Việt Nam từ năm 1975 đến nay

2

1

1

2 a

2 b

2c-d

 

 

 

 

 

 

30%

2

Chủ đề 6. Hồ Chí Minh trong lịch sử Việt Nam

Bài 14. Khái quát về cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh.

1

1

 

 

3a

 

3 b

 

3c-d

1a

1b

 

 

 

 

30%

Bài 15. Hồ Chí Minh – anh hùng giải phóng dân tộc.

2

1

1

4a

4 b

4 c-d

1a

 

1b

 

 

 

 

20%

Tổng số câu

6

4

2

4

4

8

2 ý

1.5đ

1 ý

1 ý

0.5đ

 

 

 

 

Tổng số điểm

3,0

4,0

3,0

4,0

3,0

3,0

 

Tỉ lệ %

30

40

30

40

30

30

 

2.2. Câu hỏi và bài tập minh họa

Phần I: Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

*Mức độ nhận biết:

Câu 1: Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc có hoạt động đối ngoại nào sau đây?

A. Sang Liên Xô dự lễ tang Lê-nin, nghiên cứu chủ nghĩa Mác.

B. Tham dự Đại hội Tua, bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế ba.

C. Gửi bản yêu sách của nhân dân An Nam đến hội nghị Véc-xai.

D. Tham gia đoàn cố vấn cao cấp của Liên Xô đến Trung Quốc.

Câu 2. Tổ chức Việt Nam Quang phục hội được thành lập trong thời gian Phan Bội Châu hoạt động tại nước nào?

A. Nhật Bản.

B. Trung Quốc.

C. Lào.

D. Xiêm.

Câu 3. Hoạt động đối ngoại của những nhà yêu nước nào đã bước đầu kết nối cách mạng Việt Nam với cách mạng thế giới?

A. Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Phan Đình Phùng

B. Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng.

C. Tôn Thất Thuyết, Hàm Nghi, Huỳnh Thúc Kháng.

D. Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Nguyễn Ái Quốc.

Câu 4. Trong giai đoạn 1941 - 1945, chủ trương và chính sách đối ngoại của Đảng Cộng sản Đông Dương được thể hiện chủ yếu qua tổ chức nào?

A. Mặt trận Tổ quốc Việt Nam.

B. Quốc tế Cộng sản.

C. Mặt trận Việt Minh.

D. Ban chỉ huy hải ngoại.

Câu 5. Chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước ta trong thời kì đổi mới đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội là

A. Chính sách hòa bình, hữu nghị và hợp tác.

B. Chỉ quan hệ với các nước ở Châu Á.

C. Chỉ quan hệ với các nước ở Đông Nam Á.

D. Chỉ quan hệ với các nước ở Châu Âu.

Câu 6. Nguyễn Ái Quốc đã tìm ra con đường cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam khi đang hoạt động ở

A. Anh.

B. Pháp.

C. Mỹ.

D. Trung Quốc.

Câu 7. Năm 1920, Nguyễn Ái Quốc tìm ra con đường cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam, đó là con đường

A. dân chủ tư sản.

B. cách mạng vô sản.

C. duy tân, cải cách.

D. thương lượng hợp pháp.

Câu 8. Phong trào nào sau đây được Phan Bội Châu tổ chức trong giai đoạn 1905 đến 1917?

A. Tây học.

B. Cải cách.

C. Bạo động.

D. Đông Du.

Câu 9. Mục đích thực hiện các hoạt động đối ngoại của Phan Chu Trinh là

A. vận động cải cách và duy tân.

B. tiến hành khởi nghĩa vũ trang.

C. tập hợp lực lượng cách mạng.

D. xin viện trợ các nước châu Âu.

Câu 10. Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ra trong một gia đình

A. có truyền thống yêu nước.

B. có kinh nghiệm đi biển.

C. nông dân rất nghèo khổ.

D. công nhân kỹ thuật cao.

*Mức độ thông hiểu

Câu 1. Một trong những điểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Bội Châu là gì?

A. Hết lòng cho sự nghiệp cách mạng.

B. Coi trọng tầng lớp thanh niên, tri thức.

C. Nguyễn Ái Quốc đi sang phương Tây.

D. Hướng tới mục tiêu giải phóng dân tộc

Câu 2. Mục đích của Nguyễn Ái Quốc khi ra nhập Đảng xã hội Pháp, bỏ phiếu tán thành Quốc tế thứ 3, tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp là

A. tìm kiếm sự ủng hộ đối với cách mạng Việt Nam.

B. tìm ra con đường cứu nước, giải phóng cho dân tộc.

C. trải nghiệm các hoạt động trong quá trình cứu nước.

D. hiểu nước Pháp từ đó tìm cách chống lại Pháp.

Câu 3. Đầu thế kỉ XX, một số nhà yêu nước Việt Nam đã có những hoạt động đối ngoại bước đầu nhằm mục tiêu

A. thống nhất đất nước.

B. giải phóng giai cấp.

C. đi lên chủ nghĩa xã hội.

D. giải phóng dân tộc.

Câu 4. Hoạt động đối ngoại của các nhà yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và Nguyễn Ái Quốc đầu thế kỷ XX có ý nghĩa như thế nào?

A. Tìm ra con đường cứu nước, giải phóng cho dân tộc.

B. Đặt nền móng cho hoạt động đối ngoại của Việt Nam.

C. Khẳng định vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế.

D. Làm phong phú thêm hoạt động đối ngoại của Việt Nam.

Câu 5. Những hoạt động đối ngoại của Nguyễn Ái Quốc trong giai đoạn 1911 đến 1927 có ý nghĩa như thế nào đối với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam?

A. Sự đồng ý của Quốc tế công sản.

B. Chuẩn bị về tư tưởng và tổ chức

C. Thống nhất các tổ chức cộng sản.

D. Chuẩn bị đợi thời cơ khởi nghĩa

Câu 6. Mâu thuẩn chủ yếu trong xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX là

A. dân tộc.

B. giai cấp.

C. tầng lớp.

D. tôn giáo.

Câu 7. Vì sao đầu năm 1930, Nguyễn Ái Quốc phải tiến hành triệu tập hội nghị để hợp nhất các tổ chức cộng sản?

A. Cách mạng Việt Nam đứng trước nguy cơ chia rẽ.

B. Sự chỉ đạo trực tiếp của lãnh đạo Quốc tế cộng sản.

C. Yêu cầu thiết tha của nhân dân ba nước Đông Dương.

D. Các tổ chức cộng sản đã yêu cầu tiến hành hợp nhất.

Câu 8. Một trong những nguyên nhân lý giải Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây để tìm đường cứu nước là

A. tìm hiểu các nước phương Tây làm như thế nào.

B. con đường để đi sang phương Tây dễ dàng hơn.

C. phương Tây có nhiều trưởng Đại học danh tiếng.

D. mục đích chính là ra đi để lao động, kiếm sống.

Câu 9. Điểm giống nhau về vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam giai đoạn 1945-1954 và 1960-1969 là gì?

A. Là lãnh tụ tối cao của cách mạng Việt Nam.

B. Người đứng đầu Chính phủ nước Việt Nam.

C. Trực tiếp ra mặt trận chỉ huy bộ đội chiến đấu.

D. Lãnh đạo, điều hành Quốc hội nước Việt Nam.

Câu 10. Nội dung nào sau đây không đúng khi nói những đánh giá của nhân dân thể giới về Chủ tịch Hồ Chí Mình?

A. Anh hùng giải phóng dân tộc.

B. Chiến sỹ cộng sản kiên cường.

C. Danh nhân văn hóa thế giới.

D. Nhà dân tộc chủ nghĩa hẹp hòi.

Mời các bạn cùng tải về bản DOC hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Lịch Sử

Xem thêm
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm