Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 8: Chữa lỗi về quan hệ từ

Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 8 SGK

Giải bài tập Ngữ văn bài 8: Chữa lỗi về quan hệ từ

Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 8: Chữa lỗi về quan hệ từ được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 7 chuẩn bị cho bài giảng của học kỳ 1 sắp tới đây của mình. Mời các bạn tải và tham khảo

Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 7: Luyện tập cách làm bài văn biểu cảm

Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 7: Quan hệ từ

Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 7: Bánh trôi nước

Chữa lỗi về quan hệ từ

I. Kiến thức cơ bản

Trong việc ứng dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi sau:

- Thiếu quan hệ từ

- Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa

- Thừa quan hệ từ

- Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết

II. Hướng dẫn tìm hiểu câu hỏi phần bài học

1. Thiếu quan hệ từ

Sửa lại bằng cách thêm quan hệ từ: Để, với

- Đừng nên nhìn hình thức để đánh giá kẻ khác.

- Câu tục ngữ này chỉ đúng với xã hội xưa, còn với ngày nay thì không đúng.

2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa

Câu 1. Hai vế trong câu ý trái ngược nhau, dùng quan hệ từ “và” là không đúng, mà phải dùng quan hệ từ “nhưng” mới thích hợp.

Sửa lại: Nhà em ở xa trường nhưng bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.

Câu 2. Vế sau có tác dụng giải thích cho vế trước, quan hệ từ “để” không phù hợp mà phải dùng quan hệ từ “vì”.

Sửa lại: Chim sâu rất có ích cho nông dân vì nó diệt sâu phá hoại mùa màng.

3. Thừa quan hệ từ

- Cả hai câu đều thiếu chủ ngữ vì dùng thừa quan hệ từ.

Sửa lại bằng cách bỏ quan hệ từ: qua, về

+ Câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.

+ Hình thức có thể làm tăng giá trị nội dung, đồng thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.

4. Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết

- Các câu ở trong mục này sai vì dùng quan hệ từ không có tác dụng liên kết và thiếu quan hệ từ, câu diễn đạt không rõ ràng.

- Sửa lại:

+ Nam là một học sinh giỏi toàn diện, không những giỏi Toán, giỏi Văn mà còn giỏi các môn khác. Thầy giáo rất khen Nam.

+ Nó thích tâm sự với mẹ nhưng không thích tâm sự với chị.

III. Hướng dẫn luyện tập

Câu 1. Thêm quan hệ từ thích hợp (có thể thêm một vài từ khác) để hoàn chỉnh các câu.

Thêm quan hệ từ: từ, để

- Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối.

- Con xin báo một tin vui để cha mẹ mừng.

Câu 2. Thay các quan hệ từ dùng sai trong các câu sau đây bằng những quan hệ từ thích hợp.

Tìm quan hệ từ thay thế: như, dù

- Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm như cha ông ngày xưa, lấy đạo đức, tài năng làm trọng.

- Dù nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng không được bền.

Câu 3. Chữa lại các câu văn sau cho hoàn chỉnh:

- Lỗi ở các câu này là dùng thừa quan hệ từ, chỉ cần bỏ quan hệ từ ở đầu câu ta sẽ có câu đúng.

- Sửa lại:

+ Bản thân em còn có nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa.

+ Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác.

+ Bài thơ đã nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.

Câu 4. Cho biết các quan hệ từ in đậm dưới đây được dùng đúng hay sai.

Trường hợp dùng quan hệ từ đúng đánh dấu √, dùng quan hệ từ sai đánh dấu S.

a) Nhờ nó cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao.	√
b) Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán.	√
c) Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hòa với mọi người.	S
d) Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc.	√
e) Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi bản thân của mình.	S
g) Sống trong xã hội của phong kiến đương thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo.	S
h) Nếu trời mưa con đường này sẽ rất trơn.	√
i) Giá trời mưa, con đường này sẽ rất trơn.	S