Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giải Địa lý lớp 4 VNEN: Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên

Giải Địa lý lớp 4 VNEN bài Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên có lời giải và đáp án đầy đủ các phần Sách VNEN Địa lý 4 trang 74 giúp các em học sinh ôn tập toàn bộ nội dung Địa lý lớp 4. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

A. Hoạt động cơ bản Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên Địa lý lớp 4 VNEN

1. Đọc bảng thông tin và thảo luận

a. Em hoặc một bạn đọc cho cả nhóm nghe thông tin trong bảng sau:

Tên hoạt động sản xuất

Một số điều kiện tự nhiên ở Tây Nguyên thuận lợi cho sản xuất

Trồng cây công nghiệp lâu năm

Đất bazan, thường có màu nâu đỏ, tơi xốp, phì nhiêu

Chăn nuôi trâu, bò

Đồng cỏ xanh tốt

Khai thác sức nước làm thủy điện

Các sông chảy qua nhiều vô cùng có độ cao khác nhau nên lòng sông lắm thác ghềnh

Khai thác rừng

Rừng có nhiều sản vật, nhất là gỗ; nhiều thú quý như voi, gấu đen…

b. Cùng thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:

  • Kể tên một số hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên
  • Giải thích vì sao Tây Nguyên lại có những hoạt động sản xuất này.

Đáp án và hướng dẫn giải

  • Một số hoạt động của người dân ở Tây Nguyên là: trồng cây công nghiệp lâu năm, chăn nuôi trâu, bò, khai thác sức nước làm thủy điện, khai thác rừng…
  • Nguyên nhân có những hoạt động sản xuất này vì Tây Nguyên có đất bazan tơi xốp, phì nhiêu, có đồng cỏ xanh tốt, có các dòng sông chảy với độ cao, rừng lại có nhiều sản vật, nhất là gỗ và các loại thú quý…

2. Quan sát lược đồ và trả lời

a. Quan sát hình 1, kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên.

b. Quan sát hình 2 và hoàn thành phiếu học tập sau:

Tên sông

Nơi bắt nguồn

Nơi đổ ra

1. Sông Xê Xan

Cao nguyên Kon Tum

Sông Mê Công

2. ….

……..

……..

Đáp án và hướng dẫn giải

a. Tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên là: bò, trâu và voi

b. Hoàn thành phiếu học tập:

Tên sông

Nơi bắt nguồn

Nơi đổ ra

1. Sông Xê Xan

Cao nguyên Kon Tum

Sông Mê Công

2. Sông Xê Pôk

Cao nguyên Đắk Lắk

Sông Mê Công

3. Khám phá về nghề trồng cà phê và nuôi voi

a. Quan sát và đọc thông tin trong hình 3

b. Kể cho nhau nghe về cà phê Buôn Ma Thuột

c. Khí hậu có ảnh hưởng như thế nào đến việc trồng cây công nghiệp ở Tây Nguyên

d. Quan sát hình 4 và cho biết ở Tây Nguyên, voi được nuôi để làm gì?

Đáp án và hướng dẫn giải

b. Cà phê Buôn Ma Thuột hay cà phê Ban mê là một trong những thương hiệu nổi tiếng của cà phê Việt Nam được trồng trên cao nguyên Buôn Ma Thuột, một cao nguyên thuộc vùng Tây Nguyên Việt Nam. Cà phê ở đây luôn được đánh giá là có chất lượng cao nhất và có hương vị đặc trưng nhất được giới hâm mộ và các nhà rang xay cà phê đánh giá cao. Từ đó, Buôn Ma Thuột hay được ví như một "thủ phủ cà phê". Cây cà phê chiếm giữ một vị trí độc tôn, không loại cây trồng nào sánh được trên cao nguyên đất đỏ bazan này.

c. Khí hậu ở Tây Nguyên có ảnh hưởng đến việc trồng cây công nghiệp, nhất là vào mùa khô, ở đây thiếu nước trầm trọng, nên người dân phải dùng máy bơm để hút nước ngầm lên tưới cho cây.

d. Ở Tây Nguyên, voi được nuôi để chở hàng hóa, chở người…

4. Liên hệ thực tế

a. Kể về một nhà máy thủy điện mà em biết (tên nhà máy và nhà máy đó được xây dựng trên sông nào)

b. Hãy chỉ và nêu tên nhà máy thủy điện được thể hiện trên lược đồ hình 2. Những nhà máy thủy điện đó nằm trên sông nào?

c. Quan sát và đọc thông tin trong hình 5, cho biết người dân đã làm gì để khai thác sức nước.

Đáp án và hướng dẫn giải

a. Một nhà máy thủy điện mà em biết là:

· Y - a – ly xây dựng trên sông Xê-xan

· Đrây –hling xây dựng trên sông Xrê Pôk

b. Để khai thác sức nước, người dân đã đắp đạp, ngăn sông tạo thành hồ lớn và dùng nước chảy từ trên cao xuống để chạy tua-bin sản xuất ra điện.

5. Tìm hiểu về rừng và khai thác rừng

Chọn và sắp xếp các ý sau vào hai cột của bảng cho phù hợp

(Xuất hiện ở nơi mùa khô kéo dài; Xuất hiện ở nơi có lượng mưa nhiều; Rừng rậm rạp; Rừng thưa; Một loại cây; Nhiều loại cây với nhiều tầng; Rừng rụng lá mùa khô; Xanh quanh năm).

Rừng khộp

Rừng rậm nhiệt đới

Đáp án và hướng dẫn giải

Rừng khộp

Rừng rậm nhiệt đới

Xuất hiện ở nơi mùa khô kéo dài

Rừng thưa

Một loại cây

Rừng rụng lá mùa khô

Xuất hiện ở nơi có lượng mưa nhiều

Rừng rậm rạp

Nhiều loại cây với nhiều tầng

Xanh quanh năm

B. Hoạt động thực hành Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên Địa lý lớp 4 VNEN

1. Làm bài tập

a. Đọc các cụm từ dưới đây:

Khai thác rừng

Nuôi, đánh bắt thủy sản

Trồng cây công nghiệp lâu năm

Trồng rau, hoa quả xứ lạnh

Khai thác sức nước

Làm muối

Chăn nuôi gia súc lớn trên đồng cỏ

b. Những cụm từ nào dùng để chỉ hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên?

Đáp án và hướng dẫn giải

Những cụm từ dùng để chỉ hoạt động sản xuất của người dân Tây Nguyên là:

  • Khai thác rừng
  • Trồng cây công nghiệp lâu năm
  • Khai thác sức nước
  • Chăn nuôi gia súc lớn trên đồng cỏ

2. Quan sát bảng số liệu và trả lời

a. Dựa vào bảng 1, cho biết cây công nghiệp nào được trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên?

Cây công nghiệp

Diện tích (nghìn ha)

Cà phê

Cao su

Chè

Hồ Tiêu

Điều

491,5

180,9

25,0

18,6

87,2

Dựa vào bảng 2, cho biết con vật nào được nuôi nhiều hơn ở Tây Nguyên?

Vật nuôi

Số lượng (nghìn con)

Trâu

94,2

694,9

Đáp án và hướng dẫn giải

a. Dựa vào bảng 1 ta thấy, cây công nghiệp được trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên là cà phê với diện tích là 491,5 nghìn ha.

b. Dựa vào bảng 2 ta thấy, ở Tây Nguyên con bò được nuôi nhiều hơn con trâu. Trong khi bò có 694,9 nghìn con thì trâu chỉ có 94,2 nghìn con.

3. Liên hệ thực tế

a. Kể tên một số hoạt động sản xuất có ở địa phương em?

b. Ở địa phương em không có những hoạt động nào mà ở Tây Nguyên có?

c. Giải thích tạo sao địa phương em lại không có những hoạt động sản xuất đó?

Đáp án và hướng dẫn giải

Ví dụ mẫu:

a. Em ở Nghệ An, quê em có những hoạt động sản xuất là:

  • Trồng lúa nước
  • Đánh bắt thủy, hải sản
  • Khai thác rừng
  • Chăn nuôi gia súc, gia cầm
  • Khai thác sức nước
  • Làm muối
  • Trồng cây công nghiệp lâu năm.

b. Hầu hết những hoạt động sản xuất ở quê em đều có ở Tây Nguyên vì Nghệ An cũng là tỉnh có nhiều đồi núi và khá tương đồng với Tây Nguyên nên các hoạt động sản xuất ở Tây Nguyên đều có ở Nghệ An. Tuy nhiên, hoạt động sản xuất ở Nghệ An phong phú hơn do tiếp giáp biển và có đồng bằng ven biển....

4. Chơi trò chơi "tiếp sức"

Đánh mũi tên nối một cụm từ ở cột A với một cụm từ ở cột B cho phù hợp

 Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên

Đáp án và hướng dẫn giải

 Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên

C. Hoạt động ứng dụng Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên Địa lý lớp 4 VNEN

1. Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên

a. Chọn một chủ đề mà em quan tâm

b. Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã chọn và tạo ra một sản phẩm về chủ đề đó

c. Trong buổi học tới, hãy giới thiệu sản phẩm của em với các bạn

Đáp án và hướng dẫn giải

Ví dụ mẫu:

Cà phê Buôn Ma Thuột hay cà phê Ban mê là một trong những thương hiệu nổi tiếng của cà phê Việt Nam được trồng trên cao nguyên Buôn Ma Thuột, một cao nguyên thuộc vùng Tây Nguyên Việt Nam. Tuy cây cà phê được du nhập vào Việt Nam từ rất sớm (năm 1870) nhưng được trồng đại trà ở Đắk Lắk, xuất phát từ Buôn Ma Thuột chỉ từ những năm sau 1930 trong những đồn điền của người Pháp.

Ở Đắk Lắk gần như huyện nào cũng có trồng cà phê, nhưng cà phê Buôn Ma Thuột vẫn luôn được đánh giá là có chất lượng cao nhất và có hương vị đặc trưng nhất được giới hâm mộ và các nhà rang xay cà phê đánh giá cao. Từ đó, Buôn Ma Thuột hay được ví như một "thủ phủ cà phê". Cây cà phê chiếm giữ một vị trí độc tôn, không loại cây trồng nào sánh được trên cao nguyên đất đỏ bazan này. Trong cơ cấu cây trồng ở Buôn Ma Thuột, có đủ các loài cà phê như: cà phê chè, cà phê vối, cà phê mít nhưng được trồng rộng rãi nhất là cà phê vối. Hiện tại thương hiệu cà phê Buôn Ma Thuột đã được dùng chung cho cà phê Đắk Lắk.

2. Liên hệ thực tế

a. Nêu một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình để góp phần hạn chế việc sử dụng tài nguyên rừng

b. Tìm hiểu một số nguy cơ đối với nguồn nước ở địa phương em

c. Cùng với người thân hãy đưa ra những biện pháp để bảo vệ, giữ gìn và tiết kiệm nguồn nước.

Đáp án và hướng dẫn giải

a. Một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình góp phần hạn chế sử dụng tài nguyên rừng là:

  • Không nấu bếp bằng củi, nấu bằng ga và điện vừa bảo vệ môi trường, vừa không tốn củi đốt
  • Không ăn thịt các loại động vật quý hiểm trong rừng.
  • Không chặt phá rừng, đốt rừng để sản xuất.

b. Một số nguy cơ đối với nguồn nước ở địa phương em là: ô nhiễm bốc mùi hôi thối, nhiễm độc ảnh hưởng đến sức khỏe. Do nước bẩn, phân thải ra bừa bãi chưa xử lí... Phun thuốc hóa học nhiều ngấm vào đất làm nguồn nước ảnh hưởng.

c. Những biện pháp bảo vệ, giữ gìn và tiết kiệm nguồn nước là:

  • Không thải nước thải bừa bãi
  • Vặn đủ nước để dùng, không xả lãng phí
  • Sử dụng thuốc thảo dược để trừ sâu bệnh thay vì dùng thuốc hóa học....

Ngoài giải bài tập Địa lý 4 VNEN, VnDoc còn giúp các bạn giải VBT Địa lý lớp 4. Các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm đề thi học kì 1 lớp 4 đề thi học kì 2 lớp 4 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa, Sử, Địa theo chuẩn thông tư 22 của bộ Giáo Dục. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 4 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời các em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
29
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Địa lý lớp 4

    Xem thêm