Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 19
Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 4 bao gồm 9 chủ đề. Trong mỗi chủ đề, các em sẽ được tham gia vào các hoạt động: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp... Dưới đây là hướng dẫn chi tiết Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 19 ngắn gọn, chính xác với đầy đủ các chủ đề, hoạt động, nhiệm vụ giúp học sinh học hiệu quả, nắm vững lý thuyết và bài tập trong SGK.
Giải HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 5 tuần 19
HĐTN lớp 4 trang 55 Sinh hoạt dưới cờ
Người tiêu dùng thông minh
Giao lưu về chủ đề Người tiêu dùng thông minh.
Chia sẻ ý kiến của em về chủ đề buổi giao lưu.
Trả lời:
Qua buổi giao lưu em cảm thấy rất vui, giúp em trở nên thông minh hơn trong cách chi tiêu cá nhân.
HĐTN lớp 4 trang 55, 56 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Mua sắm thông minh
1. Tranh luận theo chủ đề Cần và muốn
Chuẩn bị tranh ảnh về các loại hàng hóa trong cuộc sống hằng ngày.
Ví dụ: thực phẩm, bánh kẹo, đồ dùng cá nhân, đồ dùng học tập, đồ chơi, đồ gia dụng,..
Tiến hành:
- Thành lập các đội chơi.
- Tổ chức tranh luận giữa các đội về:
Trả lời:
- Những thứ cần trong cuộc sống hằng ngày: Gạo, thịt , cá, rau, nước,..
- Những thứ mong muốn có trong cuộc sống hằng ngày: thiết bị hiện đại, máy giặt,máy lọc nước…
2. Thực hành lựa chọn mặt hàng phù hợp
Thảo luận cách xử lí trong mỗi tình huống sau:
Tình huống 1: Mẹ cho hai anh em Thắng và Ngân một số tiền đi mua đồ dùng học tập. Tại của hàng, em Ngân muốn mua bộ đồ chơi nấu ăn. Nếu mua đồ chơi cho em thì sẽ không đủ tiền mua đồ dùng học tâp. Thắng băn khoăn chưa biết làm thế nào.
Nếu là Thắng, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Thủy cầm số tiền tiết kiệm được đi mua quà sinh nhật cho em trai. Đến cửa hàng, Thủy thấy một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp, đúng loại mà em trai thích. Nhưng giá của món đồ chơi đó vượt quá số tiền Thủy có.
Nếu là Thủy, em sẽ làm gì?
Đóng vai xử lý tình huống
Chia sẻ điều em học được sau khi đóng vao xử lí tình huống.
Phương pháp:
Đọc tình huống và xử lý
Trả lời:
Tình huống 1: Nếu là em em sẽ ưu tiên mua đồ dùng học tập trước, khi có đủ tiền sẽ mua bộ đồ chơi sau.
Tình huống 2: Thủy có thể tiết kiệm tiền và mua cho em trai món đồ yêu thích vào dịp khác.
Qua hai tình huống trên em học được rằng chúng ta nên chi tiêu một cách hợp lý, ưu tiên mua những đồ dùng cần thiết trước.
HĐTN lớp 4 trang 54 Sinh hoạt lớp
Mua sắm ngày tết
Thảo luận về chủ đề Mua sắm ngày Tết theo gợi ý:
- Kể tên những mặt hàng các gia đình các gia đình thường ma sắm trong ngày tết;
- Phân loại những mặt hàng đó thành 2 nhóm: mặt hàng thiết yếu và mặt hàng không thiết yếu.
Chia sẻ kết quả thảo luận của nhóm em.
Phương pháp:
Thảo luận và chia sẻ chủ đề mua sắm ngày Tết
Trả lời:
- Một số mặt hàng gia đình thường mua trong ngày tết: Bánh kẹo, nước uống, hoa quả, rau, thịt , bóng bay
- Đồ thiết yếu: Bánh kẹo, nước uống, hoa quả, rau, thịt
- Đồ không thiết yếu: Bóng bay
----------------------------------
Trên đây là toàn bộ lời giải Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 19. Các em học sinh tham khảo thêm Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức, Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Chân trời sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều. Lời giải các môn sách mới chương trình GDPT lớp 4 liên tục được VnDoc cập nhật, các bạn cùng theo dõi nhé.
>> Xem thêm: Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 20
