Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 23
Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 4 bao gồm 9 chủ đề. Trong mỗi chủ đề, các em sẽ được tham gia vào các hoạt động: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp... Dưới đây là hướng dẫn chi tiết Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 23 ngắn gọn, chính xác với đầy đủ các chủ đề, hoạt động, nhiệm vụ giúp học sinh học hiệu quả, nắm vững lý thuyết và bài tập trong SGK.
Giải HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 6 tuần 23
SINH HOẠT DƯỚI CỜ: PHONG TRÀO BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Câu hỏi:
Nghe phổ biến việc thực hiên phong trào Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Đề xuất những việc làm phù hợp để hưởng ứng phong trào.
Bài giải:
Các giải pháp bảo vệ cảnh quan có thể kể đến như:
Trồng nhiều cây xanh. ...
Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên. ...
Sử dụng năng lượng sạch. ...
Tiết kiệm điện. ...
Giảm sử dụng túi nilon. ...
Tiết kiệm giấy. ...
Ưu tiên sản phẩm tái chế ...
Sử dụng các tiến bộ của khoa học.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
1. Lập kế hoạch khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên
Thảo luận xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý:
- Địa điểm khảo sát;
- Nội dung khảo sát;
- Thời gian thực hiện;
- Phân công nhiệm vụ cho các thành viên.
Chia sẻ kế hoạch khảo sát của nhóm em.
Bài giải:
- Địa điểm khảo sát: Hạ Long
- Nội dung khảo sát: Khảo sát về tình trạng ô nhiễm môi trường ở Hạ Long
- Thời gian thực hiện: Thứ 7; Chủ Nhật.
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
Câu hỏi: Tiến hành khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên theo kế hoạch đã xây dựng và hoàn thành phiếu theo mẫu:
PHIẾU KHẢO SÁT
Địa điểm khảo sát | Thời gian | Mô tả thực trạng | Đánh giá thực trạng | ||
Bài giải:
PHIẾU KHẢO SÁT
Địa điểm khảo sát | Thời gian | Mô tả thực trạng | Đánh giá thực trạng | ||
Tốt | Chưa tốt | Xấu | |||
Thủy điện Hòa Bình | Thứ bảy | Cảnh quan cây cối đang bị giảm. | X | ||
Hạ Long | Chủ Nhật | Tình trạng vứt rác xuống biển còn nhiều | X | ||
SINH HOẠT LỚP: KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Chia sẻ kết quả khảo sát của nhóm em.
Thảo luận xây dựng kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Tên cảnh quan thiên nhiên | ... |
Thực trạng | ... |
Những công việc cần làm | ... |
Dụng cụ cần chuẩn bị | ... |
Phân công nhiệm vụ | ... |
Thời gian thực hiện | ... |
Bài giải:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Tên cảnh quan thiên nhiên | Vườn hoa phía sau sân trường |
Thực trạng | Chậu hoa bị vỡ, những khóm hoa không được chăm sóc kĩ lưỡng, mọc nhiều cỏ dại |
Những công việc cần làm | Thay chậu hoa mới, thường xuyên tưới nước, chăm sóc hoa, nhổ cỏ |
Dụng cụ cần chuẩn bị | Chậu mới, bình tưới nước, găng tay nhổ cỏ, bao đựng rác... |
Phân công nhiệm vụ | Mai: thay chậu Hùng: nhổ cỏ Liên: tưới hoa Nhung: thu gom rác |
Thời gian thực hiện | Thứ 6 |
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
Câu hỏi: Chia sẻ với người thân kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên của lớp em.
Bài giải:
- Cảnh quan thiên nhiên là cảnh quan được tạo thành từ các thành phần tự nhiên gồm địa chất, địa hình, khí hậu, thủy văn, thổ nhưỡng, sinh vật. Đây là các thành phần của môi trường tự nhiên, do đó cảnh quan thiên nhiên được coi là một phần của môi trường tự nhiên. So với cách tiếp cận trước đây, mới chỉ quy định bảo vệ riêng lẻ các thành phần môi trường, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên là cách tiếp cận mới - bảo vệ một phần của môi trường tự nhiên. Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên là việc bảo tồn và duy trì hình thái, thành phần, cấu trúc, chức năng quan trọng của cảnh quan thiên nhiên - một khu vực được hình thành do tương tác của các yếu tố tự nhiên theo thời gian. Đây không chỉ là bảo vệ các thành phần môi trường riêng lẻ mà là kết quả của sự kết hợp, tương tác giữa các thành phần môi trường tự nhiên theo thời gian.
Những hành động góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:
+ Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng.
+ Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây.
+ Thu gom rác, làm sạch môi trường ở những nơi công cộng.
+ Tuyên truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những nơi công cộng.
+ Sử dụng hợp lí các tài nguyên thiên nhiên như: đất, nước, động vật, thực vật,...
----------------------------------
Trên đây là toàn bộ lời giải Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 23. Các em học sinh tham khảo thêm Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức, Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Chân trời sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều. Lời giải các môn sách mới chương trình GDPT lớp 4 liên tục được VnDoc cập nhật, các bạn cùng theo dõi nhé.
>> Xem thêm: Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 24
