Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giải SBT Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo bài 22

Giải SBT Ngữ văn 6 bài 22: Trò chuyện cùng thiên nhiên (Tiếng Việt) có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.

Bài: Trò chuyện cùng thiên nhiên (Tiếng Việt)

1. Căn cứ vào tri thức tiếng Việt đã học, em hãy cho biết thể nào là ẩn dụ? Thế nào là hoán dụ?

Trả lời:

- Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

- Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

2. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu văn sau và chỉ ra tác dụng của nó:

a. “Những quả na nhắm nghiền mắt rồi mở mắt dần.”

b. “Bà hàng ra chọn mua đầy hai rổ sề còn có vài quả chín nứt nở “như đe thợ rào” và những quả còi kĩnh, chúng tôi chia nhau.”

Trả lời:

Biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu văn:

a. Biện pháp nhân hóa: “những quả na” -> “nhắm nghiền mắt rồi mở mắt dần”

=> Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo sự sinh động.

b. Biện pháp so sánh: “vài quả chín nứt nở “như đe thợ rào”

=> Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo sự sinh động.

3. Đọc lại đoạn văn sau và thực hiện các yêu câu nêu ở bên dưới:

Cây đu đủ cao vượt cái “tường hoa”. Những tàu lá già, vàng, chúng tôi tha hồ cắt cuống mà thổi tu tu. Từng chùm quả. Quả nào cũng chỉ bằng cái chén rồi không nhớn nữa! Đói quá. Anh Thả và tôi cứ hái dần, băm ra hết nhựa, gọt vỏ, cắt từng miếng, cho vào sanh luộc. Mỗi người ăn hai quả là no căng bụng. Hết nạc, vạc đến xương! Quả hết. Anh Thả chặt ngọn cây, nạo vỏ thân cây, tiện dân từng khúc. Anh lấy dao bài thải nhỏ nhì sợi nem, vo lấn với gạo, nấu thành “cơm trộn thân cây đu đi”.

Em hãy xem xét câu “Hết nạc, vạc đến xương!” trong quan hệ về nghĩa với các câu khác trong đoạn văn trên và cho biết:

a. Các từ “nạc”, “xương” được dùng để chỉ các bộ phận nào trên cây đu đủ?

b. Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn trên và tác dụng của biện pháp đó.

Trả lời:

a. Các từ “nạc”, “xương” được dùng để chỉ:

  • Từ “nạc” chỉ quả đu đủ.
  • Từ “xương” chỉ ngọn và thân cây đu đủ.

b. Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn trên:

* Biện pháp ẩn dụ: “Hết nạc, vạc đến xương”

=> Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo sự sinh động.

>>>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo bài 23

Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Ngữ văn lớp 6 bài 22: Trò chuyện cùng thiên nhiên (Tiếng Việt) sách Chân trời sáng tạo. Các em học sinh tham khảo thêm Ngữ văn 6 Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 6 Cánh Diều. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Chọn file muốn tải về:
Chỉ thành viên VnDoc PRO tải được nội dung này!
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
3 Bình luận
Sắp xếp theo
  • Bon
    Bon

    🤩🤩🤩🤩🤩🤩

    Thích Phản hồi 26/08/23
    • Su kem
      Su kem

      🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗

      Thích Phản hồi 26/08/23
      • Phước Thịnh
        Phước Thịnh

        💯💯💯💯💯💯💯💯

        Thích Phản hồi 26/08/23
        🖼️

        Gợi ý cho bạn

        Xem thêm
        🖼️

        Ngữ Văn 6 Chân trời sáng tạo

        Xem thêm