Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giải VBT Địa Lý lớp 9 bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất

Giải VBT Địa Lý lớp 9 bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long. Được VnDoc sưu tầm và đăng tải, kèm lời giải chi tiết cho các bạn đánh giá so sánh, hy vọng tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn học tốt môn Địa lý lớp 9 này. Mời các bạn cùng tham khảo

Bài 1 trang 92 VBT Địa lí 9: Cho bảng số liệu sau:

TỈ TRỌNG SẢN LƯỢNG THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG SO VỚI CẢ NƯỚC NĂM 2014

Thủy sảnCá biển khai thácCá nuôiTôm nuôi
Tỉ lệ (%)37,371,680,2

a) Vẽ biểu đồ cột thể hiện tỉ trọng sản lượng thủy sản các loại của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước năm 2014.

b) Giải thích nguyên nhân mở rộng diện tích nuôi trồng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long.

Lời giải:

a)

Giải VBT Địa Lý lớp 9 bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất

Biểu đồ thể hiện tỉ trọng sản lượng thủy sản các loại của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước năm 2014.

b) Đồng bằng sông Cửu Long mở rộng diện tích nuôi trồng thủy sản do

- Vùng có nhiều điều kiện thuận lợn cho phát triển nuôi trồng thủy sản:

+ Bờ biển dài có nhiều cửa sông, bãi triều, rừng ngập mặn thích hợp cho việc nuôi trồng thủy sản nước lợ, nước mặn. Trên đất liền có nhiều mặt nước của sông rạch, ao, hồ thích hợp để nuôi thủy sản nước ngọt.

+ Nguồn lao động đông và năng động, dân cư có truyền thống, nhiều kinh nghiệm nuôi trồng, đánh bắt, chế biến thủy sản.

+ Thị trường ngày càng mở rộng.

- Vùng có diện tích lớn đất phèn đất mặn có thể cải tạo sử dụng nuôi trồng thủy sản.

- Việc mở rộng diện tích nuôi trồng thủy sản đem lại nhiều nguồn lợi cho vùng: thúc đẩy kinh tế - xã hội của vùng phát triển.

Bài 2 trang 93 VBT Địa lí 9: Đánh dấu (X) vào ý đúng.

Lời giải:

Nghề nuôi tôm xuất khẩu ở Đồng bằng sông Cửu Long phát triển không phải do:

A. diện tích nuôi tôm mở rộng.
B. điều kiện khí hậu thuận lợi với nghề nuôi tôm.
C. thị trường tiêu thụ lớn.
XD. lực lượng lao động trong nghề nuôi tôm đông hơn các nghề khác.

Bài 3 trang 93 VBT Địa lí 9:

Dựa vào bài 35,36 trong SGK và sự hiểu biết, hãy hoàn chỉnh sơ đồ sau.

Lời giải:

Giải VBT Địa Lý lớp 9 bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất

Bài 4 trang 94 VBT Địa lí 9:

Trình bày một số khó khăn và nêu một số giải pháp khắc phục để phát triển thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long.

Lời giải:

* Những khó khăn trong phát triển ngành thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long

- Sản lượng thủy sản ngày càng giảm sút đáng kể, môi trường nuôi trồng và khai thác suy thoái

- Dịch bệnh phát triển tràn lan, ngày càng phức tạp, khó khăn cho kiểm soát

- Cơ sở vật chất, kĩ thuật của ngành còn nhiều hạn chế, đặc biệt là các tàu hiện đại để đánh bắt xa bờ.

- Công nghiệp chế biến phát triển chưa tương xứng với sự phát triển của ngành.

- Sản phẩm chế biến chưa có sức cạnh tranh trên thị trường.

- Chưa chủ động được nguồn giống, chất lượng sản phẩm chưa cao, thị trường tiêu thụ còn bị động.

* Những giải pháp:

- Đẩy mạnh phát triển nuôi trồng, khai thác đi đôi với bảo vệ môi trường.

- Cần chú trọng đến chất lượng thủy sản để tăng tính cạnh tranh trên thị trường.

- Phát triển các dịch vụ hậu cần: các cơ sở giống, cơ sở đóng tàu,…

- Hoàn thiện, đồng bộ và hiện đại các cơ sở chế biến.

- Mở rộng thị trường trong và ngoài nước.

....................................

Ngoài Giải VBT Địa Lý lớp 9 bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất. Các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học học kì 1 lớp 9, đề thi học học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Hóa, Lý, Địa, Sinh lớp 9 mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Mời các tải về để ôn tập

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giải Vở BT Địa Lí 9

    Xem thêm