Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 4 Kết nối tri thức tuần 9
Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 4 tuần 9: Thực trạng vệ sinh trường, lớp - khảo sát thực trạng vệ sinh trường, lớp được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với lời giải chi tiết, rõ ràng theo khung chương trình sách giáo khoa môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức.
Tuần 9: Thực trạng vệ sinh trường, lớp - khảo sát thực trạng vệ sinh trường, lớp
Nhiệm vụ 1: Lập phiếu khảo sát cá nhân để khảo sát thực trạng vệ sinh trường, lớp
KẾT QUẢ
Trả lời:
PHIẾU KHẢO SÁT
Người thực hiện: Nguyễn Mai Linh
Tổ: 4
Khu vực khảo sát: Lớp 4A2
THỰC TRẠNG:
|
Thời gian |
Rác |
Bụi |
Nước thải |
Nhận xét |
|
8 giờ |
Sạch |
Chưa sạch |
Sạch |
Vào lúc 8 giờ sáng, khu vực lớp đã được làm sạch, không có rác, bụi và nước thải. |
|
10 giờ |
Rất bẩn |
Chưa sạch |
Sạch |
Vào giờ học các bạn học sinh đã vứt rác ra lớp, không đúng nơi quy định. |
|
14 giờ chiều |
Rất sạch |
Sạch |
Sạch |
Vào thời điểm 16 giờ chiều, rác đã được thu dọn hoàn toàn, bụi cũng được quét sạch và nước thải đã được xử lý đúng cách. |
|
15 giờ |
Chưa sạch |
Chưa sạch |
Sạch |
Vào giờ học các bạn học sinh đã vứt rác ra lớp, không đúng nơi quy định. |
|
17 giờ |
Rất sạch |
Rất sạch |
Rất sạch |
Lớp vẫn đạt được mức độ sạch tốt, không có rác, bụi và nước thải |
NGUYÊN NHÂN:
- Do ý thức chưa tốt của một số bạn trong giờ học: vứt giấy, vỏ kẹo, bánh ra lớp
- Thiếu cơ sở vật chất: hệ thống bồn rửa tay, thùng rác,...
- Lớp chưa có quy định chặt chẽ, nghiêm khắc về việc giữ gìn vệ sinh lớp học
DỰ KIẾN BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC:
- Tạo ra quy định rõ ràng, nghiêm ngặt về vệ sinh lớp học và thiết bị trong lớp.
- Đầu tư vào cơ sở vật chất cần thiết như hệ thống bồn rửa tay, thùng rác đầy đủ và tiện ích.
- Tổ chức các buổi giáo dục, tập huấn để nâng cao ý thức về vệ sinh và giữ gìn môi trường lớp học cho học sinh và giáo viên.
- Thúc đẩy tinh thần tự giác của học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh lớp học thông qua các hoạt động như làm vệ sinh chung, tổ chức cuộc thi vệ sinh lớp học...
- Hướng dẫn và khuyến khích học sinh tham gia vào việc giữ gìn vệ sinh lớp học một cách chủ động và tích cực.
Nhiệm vụ 2: Nêu những khó khăn của em trong quá trình khảo sát thực trạng vệ sinh trường lớp
- Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện khảo sát
Trả lời:
- Những khó khăn của em trong quá trình khảo sát:
+ Thiếu sự hợp tác từ phía các bạn học sinh trong lớp
+ Khó khăn trong việc thu thập thông tin
+ Không có sự hỗ trợ đầy đủ từ phía giáo viên chủ nhiệm
- Em cảm thấy buồn và lo lắng cho vấn đề vệ sinh của lớp.
