Giải VBT Tin học 3 Cánh diều bài 1
Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải vở bài tập Tin học lớp 3 Bài 1: Làm việc theo từng bước sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Tin học lớp 3.
Bài 1: Làm việc theo từng bước
Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 61 Câu F1: Trong những việc sau đây, việc nào em đã làm theo từng bước, hãy kể tên các bước của mỗi việc đó theo thứ tự em thực hiện:
1) Đánh răng, rửa mặt khi ngủ dậy.
2) Tính giá trị của biểu thức 16 + 7 × 100.
3) Vẽ hình một con chim non theo hướng dẫn bên dưới.
4) Rửa bát đĩa giúp mẹ.
Lời giải:
1) Đánh răng, rửa mặt khi ngủ dậy:
- Lấy kem đánh răng cho vào bàn chải.
- Lấy nước vào cốc.
- Súc miệng.
- Đánh răng.
- Súc miệng 3 đến 5 lần.
- Nhúng khăn mặt vào nước và giặt khăn.
- Lau mặt.
- Giặt lại khăn mặt.
- Vắt nước ở khăn mặt đi
- Treo khăn mặt, cất cốc và bàn chải đánh răng
2) Tính giá trị của biểu thức 16 + 7 × 100
- Tính 7 × 100 = 700
- Tính 16 + 700 = 716
- Viết đáp số 716.
3) Vẽ hình một con chim non
- Vẽ đầu.
- Vẽ mắt.
- Vẽ thân mình.
- Vẽ mỏ.
- Vẽ hai cánh.
- Tô mắt màu đen.
- Vẽ đuôi.
4) Rửa bát giúp mẹ
- Tráng bát bằng nước.
- Pha nước rửa bát.
- Dùng giẻ rửa bát nhúng vào nước rửa bát sau đó rửa từng chiếc bát.
- Rửa sạch xà phòng ở từng chiếc bát dưới vòi nước.
Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 62 Câu F2: Khi nhóm em tạo một bài trình chiếu giới thiệu trước lớp một điều gì đó, nhóm em đã thực hiện những việc nào để hoàn thành nhiệm vụ này? Tại sao lại chia nhiệm vụ thành những việc như vậy?
Lời giải:
Nhóm em đã chia nhỏ nhiệm vụ để dễ thực hiện:
- Chuẩn bị nội dung, các ý chính của bài giới thiệu.
- Chuẩn bị ảnh minh họa: Tìm và chọn ảnh, có thể dùng internet để tìm kiếm ảnh dưới sự hỗ trợ của người lớn.
- Tạo bài trình chiếu trên máy tính.
- Trình bày trước lớp.
Chia nhỏ công việc để phân công công việc cho các bạn thực hiện, chia nhỏ như vậy cả nhóm dễ hình dung ra việc phải làm và có kế hoạch làm, dễ kiểm soát nhiệm vụ.
Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 63 Câu F3: Trong cuộc sống, chúng ta thường chia một việc thành những việc nhỏ hơn để làm. Các bạn Mai, Hạ, Thu có ý kiến khác nhau:
Bạn Mai nói: “Chỉ chia việc lớn thành từng phần việc nhỏ khi cần phân công cho mấy người cùng làm”.
Bạn Hạ nói: “Chia việc lớn ra thành từng phần việc nhỏ để dễ hiểu và dễ làm hơn”.
Bạn Thu nói: “Chia việc lớn ra thành từng phần việc nhỏ để có thể bỏ bớt được một số việc nhỏ”.
Em đồng ý với bạn nào?
Lời giải:
Bạn Hạ nói đúng, không phải chỉ khi cần phân công cho nhiều người ta mới chia nhỏ một việc lớn. Không phải chia nhỏ việc để bỏ bắt việc nhỏ không làm.
