Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Công nghệ 6 bài 17: Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn (Tiết 1) theo CV 5512

Để giúp thầy cô giáo tiết kiệm thời gian và công sức cho việc soạn giáo án điện tử lớp 6, Thư viện Giáo án - Bài giảng VnDoc.com xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 6 bài 17: Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn (Tiết 1) để làm tài liệu tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Công nghệ 6 hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Giáo án Công nghệ 6 theo CV 5512

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS biết được sự cần thiết phải bảo quản chất dinh dưỡng trong khi nấu ăn.

2. Kĩ năng: Cách bảo quản phù hợp để các chất dinh dưỡng không bị mất di trong quá trình chế biến.

3. Thái độ: Áp dụng hợp lý trong quá trình chế biến và bảo quản thực phẩm tạo nguồn dinh dưỡng tốt cho sức khỏe.

4. Năng lực, phẩm chất:

- Năng lực: Năng lực tự học; Năng lực hợp tác; Năng lực khái quát hóa; Năng lực phân tích, tổng hợp thông tin.

- Phẩm chất: Trung thực, tự tin, chấp hành kỉ luật.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: - Máy chiếu, phiếu học tập, giấy Ao, bút dạ.

- Một số rau củ, quả, một số hạt đậu các loại, bắp, gạo.

2. Học sinh: Sách vở và đồ dùng học tập

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

- Phương pháp dạy học nêu vấn đề, thảo luận nhóm, quan sát.

- Kĩ thuật dạy học giao nhiệm vụ, thảo luận cặp đôi.

IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

A. Khởi động: 5’

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung (ghi bảng)

1. Mục tiêu: huy động kiến thức,tạo hứng thú cho hs. Rèn khả năng hợp tác cho hs.

2. Phương thức: Hđ cá nhân, hđn

3. Sản phẩm: Phiếu học tập

4. Kiểm tra, đánh giá:

- Hs đánh giá

- Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

Với hiểu biết và kinh nghiệm của bản thân, em hãy suy nghĩ và HĐN trả lời các câu hỏi sau:

? Muốn cho các loại rau củ quả tươi lâu chúng ta phải làm gì

? em hãy nêu 1 vài biện pháp

-Hs: nghe

*Thực hiện nhiệm vụ

-Hs: Hđ nhóm

Gv: theo dõi

*Báo cáo kết quả

Hs: đại diện nhóm báo cáo kết quả

*Đánh giá kết quả

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học …

->Giáo viên nêu mục tiêu bài học…

B. Hoạt động hình thành kiến thức mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 1. Bảo quản chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến.

1. Mục tiêu: nắm được cách bảo quản chất dinh dưỡng khi chế biến

2. Phương thức: Hđ cá nhân, hđn, Kĩ thuật đặt câu hỏi; Kĩ thuật giao nhiệm vụ;

hoạt động cả lớp

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi

4. Kiểm tra, đánh giá:

- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

Gv : yêu câu hs trả lời câu hỏi

Chất dinh dưỡng của thực phẩm thường bị mất đi trong quá trình chế biến nhất là những chất dể tan trong nước.

+ Để đảm bảo tốt giá trị dinh dưỡng của thực phẩm chúng ta cần phải làm gì?

+ Những chất dinh dưỡng nào dễ tan trong nước

*Thực hiện nhiệm vụ

Hs: hđ cá nhân trả lời câu hỏi

*Báo cáo kết quả

Hs: đại diện báo cáo kết quả

*Đánh giá kết quả

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 6 trong thời gian 5 phút cho biết vì sao cần bảo quản thực phẩm? Thực phẩm thường bị hỏng do những nguyên nhân nào? Thực phẩm có thể bảo quản bằng những phương pháp nào?

- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, chốt.

- Bảo quản chất dinh dưỡng phải tiến hành trong những trường hợp nào? (Khi chuẩn bị chế biến và trong lúc chế biến thức ăn)

- Những thực phẩm nào dễ bị mất chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến?

- GV chiếu hình 3.17. yêu cầu HS quan sát cho biết các chất dinh dưỡng nào có trong thịt cá? (Chất đạm vitamin A, B, C, chất béo, khoáng, nước).

- Biện pháp bảo quản các chất dinh dưỡng trong thịt, cá là gì?

- Đối với loại thực phẩm này, chúng ta cần bảo quản như thế nào để có giá trị sử dụng tốt?

- HS trả lời.

- GV nhận xét, chốt.

- GV chiếu hình 3.18. yêu cầu HS quan sát kết hợp liên hệ thực tế hoạt động cặp đôi kể tên các loại rau, củ, quả thường dùng? Rau củ, quả trước khi chế biến và sử dụng phải qua những động tác gì?

- HS đại diện trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung

- GV nhận xét, chốt.

- GV lưu ý HS cách rửa, gọt, cắt, thái bởi vì nó ảnh hưởng rất lớn đến giá trị dinh dưỡng. Sinh tố và chất khoáng dễ bị tiêu hủy nếu thực hiện không đúng cách, cần để nguyên trạng thái, rửa sạch trước khi cắt gọt.

- GV chiếu hình 3.19 yêu cầu HS quan sát hình nêu tên các loại đậu hạt, ngũ cốc thường dùng?

- Biện pháp bảo quản chất dinh dưỡng thích hợp.

- Đậu hạt khô như thế nào?

- Gạo như thế nào?

- HS hoạt động cá nhân trả lời, các bạn khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, chốt.

I- Bảo quản chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến.

1. Thịt, cá:

- Không ngâm rửa thịt, cá sau khi cắt, thái.

- Cần quan tâm bảo quản thực phẩm một cách chu đáo để góp phần làm tăng giá trị dinh dưỡng của thực phẩm.

- Không để ruồi, bọ bâu vào.

- Giữ thịt, cá ở nhiệt độ thích hợp để sử dụng lâu dài.

2. Rau, củ, quả, đậu hạt tươi.

- Rửa rau thật sạch chỉ nên cắt thái sau khi rửa, không ngâm rau lâu trong nước và không để rau khô héo.

- Rau, củ, quả ăn sống nên gọt vỏ trước khi ăn.

3. Đậu hạt khô, gạo.

C. Hoạt động luyện tập: 5’

1. Mục tiêu: nắm vững được kiến thức cơ bản để làm bài tâp

2. Phương thức: Hđ cá nhân, hoạt động cả lớp

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân

phiếu học tập nhóm

4. Kiểm tra, đánh giá:

  • Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau
  • Gv đánh giá

5. Tiến trình

Gv: yêu cầu hs hđ cá nhân tl câu hỏi, làm bài tập

- Điều quan trọng nhất các em học được hôm nay là gì? Theo em vấn đề gì là quan trọng nhất mà chưa được giải đáp?

- HS suy nghĩ và viết ra giấy, GV gọi đại diện một số em, mỗi em sẽ có thời gian 1 phút trình bày trước lớp về những điều các em đã học và những câu hỏi các em muốn được giải đáp.

- Yêu cầu HS làm 1 số bài tập sau:

* Đậu hạt khô, gạo bảo quản như thế nào?

- Đậu hạt khô bảo quản chu đáo nơi khô ráo, mát mẻ, tránh sâu mọt.

- Gạo không vo quá kỹ sẽ bị mất sinh tố B.

Giáo án Công nghệ 6

I. MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải

1. Kiến thức: Biết được cách bảo quản các chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến món ăn.

2. Kĩ năng: Thực hiện được một số công việc để hạn chế hao hụt chất dinh dưỡng của một số loại thực phẩm trước khi chế biến.

3. Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực tế để bảo quản chất dinh dưỡng chứa trong thực phẩm khi chuẩn bị chế biến

4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Đảm bảo vệ sinh khi ăn uống và thu dọn vệ sinh nơi ăn uống

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án và các tài liệu tham khảo liên quan

2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1. Ổn định lớp: (1 phút)

- Kiểm tra sĩ số lớp học

Lớp 6A1………………………………………………............

Lớp 6A2 ………………………………………………………

Lớp 6A3……………………………………………….............

2. Kiểm tra bài cũ: (6 phút)

  • Muốn đảm bảo an toàn thực phẩm cần lưu ý những yếu tố nào?
  • Nêu một số biện pháp phòng tránh nhiễm độc thực phẩm?

3. Bài mới: (34 phút)

a. Giới thiệu bài: (1 phút) Chất dinh dưỡng của thực phẩm thường bị mất đi ngay trong quá trình chuẩn bị chế biến. Vậy phải bảo quản như thế nào để giữ được nguồn dinh dưỡng cần thiết cho sức khỏe và thể lực

b. Các hoạt động dạy và học (33 phút)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bảo quản chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến thịt, cá. (13 phút)

- GV cho HS quan sát hình 3.17 SGK.

? Trong thịt, cá có các chất dinh dưỡng nào?

? Vậy cần phải làm gì khi chuẩn bị chế biến thịt, cá? Tại sao?

? Vậy cần phải bảo quản thịt, cá như thế nào?

- GV nhận xét, kết luận.

* Kết luận: Cần phải bảo quản các chất dinh dưỡng của thực phẩm chu đáo trong quá trình chế biến

- HS quan sát hình 3.17 sgk.

- Trong thịt có chứa chất đạm, nước, chất béo, vitamin B, chất sắt, phốt pho

+ Trong cá có chứa ít chất béo, đạm, vitamin A,B,D, chất khoáng, phốt pho, i ốt

- Không ngâm, rửa thịt, cá sau khi cắt thái vì khoáng chất dễ bị mất.

- Cần bảo quản thực phẩm chu đáo, không để ruồi bọ bâu vào, giữ thịt, cá ở nhiệt độ thích hợp.

I. Bảo quản chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến

1. Thịt, cá

- Không ngâm, rửa thịt, cá sau khi cắt thái vì khoáng chất và sinh tố dễ bị mất.

- Cần bảo quản thực phẩm chu đáo, không để ruồi bọ bâu vào, giữ thịt, cá ở nhiệt độ thích hợp.

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách bảo quản chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến rau, củ, quả tươi (12 phút)

- GV cho HS quan sát hình 3.18 SGK.

? Rau, củ, quả trước khi chế biến hoặc sử dụng phải làm như thế nào?

? Cắt, rửa, gọt, thái có ảnh hưởng gì đến giá trị dinh dưỡng không?

- GV nêu: Sinh tố và các khoáng chất dễ bị tiêu huỷ nếu không thực hiện đúng cách. Cần để nguyên trạng thái, rửa sạch trước khi cắt gọt.

? Vậy để rau, củ, quả không bị mất chất dinh dưỡng, hợp vệ sinh ta phải làm thế nào?

- HS quan sát, tìm hiểu.

- TL: Cắt, gọt, thái.

- TL: Có.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS trả lời

+ Rửa thật sạch, nên cắt, thái sau khi rửa và không để rau khô héo.

+ Rau, củ, quả ăn sống nên rửa sạch, gọt vỏ trước khi ăn.

2. Rau, củ, quả, đậu hạt tươi

- Để rau, củ, quả không bị mất chất dinh dưỡng, hợp vệ sinh nên:

+ Rửa thật sạch, nên cắt, thái sau khi rửa và không để rau khô héo.

+ Rau, củ, quả ăn sống nên rửa sạch, gọt vỏ trước khi ăn.

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách bảo quản chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biến đậu hạt khô, gạo. (10 phút)

- GV cho HS quan sát hình 3.19 SGK.

? Em hãy nêu tên các loại đậu hạt, ngũ cốc thường dùng?

? Em hãy cho biết đối với những loại này thì cần bảo quản chất dinh dưỡng như thế nào trước khi chế biến?

- HS quan sát, tìm hiểu.

- Đậu, lạc, vừng, gạo, đỗ xanh, gạo tẻ, gạo nếp.

- HS trả lời

+ Đậu hạt khô bảo quản chu đáo khô ráo, mát mẻ, tránh sâu mọt.

+ Gạo tẻ, gạo nếp không vo kĩ.

3. Đậu hạt khô, gạo

+ Đậu hạt khô bảo quản chu đáo khô ráo, mát mẻ, tránh sâu mọt.

+ Gạo tẻ, gạo nếp không vo kĩ.

4. Củng cố – đánh giá: (3 phút) Cách bảo quản chất dinh dưỡng của thịt, cá, rau, củ, quả, đậu hạt tươi, đậu hạt khô, gạo khi chuẩn bị chế biến thế nào?

5. Nhận xét – Dặn dò: (1 phút) Về nhà học bài, đọc trước các phần còn lại

----------------------------------------

Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 6 bài 17: Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn (Tiết 1) theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 6 trên lớp.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 6, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 6 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới

Chia sẻ, đánh giá bài viết
12
Chọn file muốn tải về:
Chỉ thành viên VnDoc PRO tải được nội dung này!
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Công nghệ lớp 6

    Xem thêm