Giáo án Công nghệ 7 bài 26: Trồng cây rừng theo CV 5512
VnDoc xin giới thiệu bài Giáo án Công nghệ 7 bài 26: Trồng cây rừng là mẫu giáo án điện tử lớp 7 được soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô thuận tiện và dễ dàng hơn trong việc soạn giáo án Công nghệ 7 theo đúng chương trình quy định.
Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.
Giáo án Công nghệ 7 theo CV 5512
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Sau khi học song học sinh cần nắm được
- Biết được thời vụ trồng rừng.
- Biết cách đào hố trồng cây rừng.
- Biết cách trồng cây gây rừng bằng cây con
2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất trồng rừng.
3. Thái độ:
-Tích cực vận dụng kiến thức đã học vào sản xuất
- Có ý thức làm việc cẩn thận theo đúng quy trình.
4. Năng lực: Phát triển năng lực tự học, sáng tạo; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực phân tích, tổng hợp thông tin.
II. Chuẩn bị của GV - HS:
-GV:+ Đọc SGK, tham khảo tài liệu thực tế địa phương,soạn giáo án.
+Chuẩn bị hình vẽ 41,42-SGK
-HS: Đọc SGK, liên hệ thực tế gia đình và địa phương.
III. Phương pháp và kĩ thuật dạy học.
- Phương pháp dạy học nêu vấn đề, thảo luận nhóm, quan sát.
IV. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
A. Hoạt động khởi động: 5’
Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ, huy động kiến thức, tạo hứng thú cho hs. Rèn khả năng hợp tác cho hs.
Phương thức: Hđ cá nhân.
Sản phẩm: Trình bày miệng.
Kiểm tra, đánh giá:
- Hs đánh giá
- Gv đánh giá
Tiến trình
* Chuyển giao nhiệm vụ:
Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:
? Người ta làm thế nào để có được cây con tốt đem trồng rừng
? Vì sao khi trồng cây xong các cây bị chết hàng loạt?
HS lắng nghe tiếp nhận nhiệm vụ.
*Thực hiện nhiệm vụ:
HS: Suy nghĩ nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi.
- Phải gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng đúng kỹ thuật.
- Vì cây con chưa được trồng đúng kỹ thuật.
*Báo cáo kết quả: Hs trình bày miệng
*Đánh giá kết quả:
-Hs nhận xét, bổ sung
GV đánh giá cho điểm.
GV nhận xét và đặt vấn đề vào bài: Làm thế nào để trồng cây rừng có tỉ lệ sống cao, sinh trưởng phát triển tốt. Chúng ta tìm hiểu bài hôm nay
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của GV và HS | Nội dung | |||||||||||||||
1. Tìm hiểu thời vụ trồng rừng. 10’ 1. Mục tiêu: Biết được thời vụ trồng rừng. 2. Phương thức: Hoạt động cá nhân. 3. Sản phẩm hoạt động: Trình bày miệng, hoàn thành nội dung ghi vở. 4. Kiểm tra đánh giá: + Học sinh đánh giá. + GV đánh giá. 5. Tiến trình hoạt động: * Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi: - GV: Nêu câu hỏi ?Các tỉnh miền bắc trồng rừng vào mùa đông và mùa hè có được không? tại sao? ? Theo em cơ sở quan trọng để xác định thời vụ trồng rừng là gì? ? Vì sao thời vụ trồng rừng ở miền Bắc và miền Nam lại khác nhau - HS lắng nghe, tiếp nhận nhiệm vụ. *Thực hiện nhiệm vụ: -HS: Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi. Dự kiến trả lời: - Thời vụ gieo trồng thay đổi theo vùng khí hậu. Do đó mùa trồng rừng chính là: - Miền Bắc: Mùa xuân, mùa thu. - Miền trung và Miền nam: là mùa mưa. *Báo cáo kết quả: - Hs trình bày miệng. *Đánh giá kết quả: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá GV: chốt kiến thức, ghi bảng. 2. Tìm hiểu về làm đất trồng cây. 15’ 1. Mục tiêu: Biết được kỹ thuật đào hố trồng cây rừng. 2. Phương thức: Hoạt động cá nhân, HĐN. 3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung ghi vở. 4. Kiểm tra đánh giá: + Học sinh đánh giá. + GV đánh giá. 5. Tiến trình hoạt động: * Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk, quan sát bảng, hình 41 trả lời câu hỏi: - GV: Nêu câu hỏi ? Kĩ thuật đào hố trồng cây như thế nào? ? Tại sao khi đào hố phải phát quang ở miệng hố. ? Khi lấp hố tại sao phải cho lớp đất màu đã trộn phân xuống dưới. - HS lắng nghe, tiếp nhận nhiệm vụ. *Thực hiện nhiệm vụ: -HS: Làm việc cá nhân sau đó thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. Dự kiến trả lời: Kỹ thuật đào hố. - Vạc cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng nơi miệng hố… - Lấy lớp đất màu đem trộn với phân bón - Cuốc thêm đất đập nhỏ và nhặt sạch cỏ rồi lấp đầy hố Hạn chế cỏ dại và mầm mống sâu bệnh, Để cây dễ dàng lấy chất dinh dưỡng phục hồi, sinh trưởng và phát triển. *Báo cáo kết quả: - Đại diện nhóm Hs trình bày miệng. *Đánh giá kết quả: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá GV: chốt kiến thức, ghi bảng. 3. Tìm hiểu về cách trồng rừng bằng cây con: 7’ 1. Mục tiêu: Biết được quy trình trồng cây rừng bằng cây con. 2. Phương thức: Hoạt động cá nhân, HĐN. 3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung ghi vở. 4. Kiểm tra đánh giá: + Học sinh đánh giá. + GV đánh giá. 5. Tiến trình hoạt động: * Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk, quan sát hình 42, hình 43 trả lời câu hỏi: - GV: Nêu câu hỏi ?Trồng cây có bầu ta thực hiện theo quy trình như thế nào? ? Em hãy nêu quy trình trồng cây con rễ trần? So sánh kĩ thuật trồng cây con rễ trần với trồng cây con có bầu? ? Tại sao trồng rừng bằng cây con có bầu được áp dụng phổ biến ở nước ta. - HS lắng nghe, tiếp nhận nhiệm vụ. *Thực hiện nhiệm vụ: -HS: Làm việc cá nhân sau đó thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. Dự kiến trả lời: Trồng cây con có bầu: -Tạo lỗ trong hố đất có độ sâu lớn hơn chiều cao bầu đất. -Rạch bỏ vỏ bầu. -Đặt bầu vào lỗ trong hố. -Lấp và nén đất lần 1. -Lấp và nén đất lần 2. -Vun gốc. Trồng cây con rễ trần. - Tạo lỗ trong hố - Đặt cây con - Lấp đất vào hố - Nén chặt đất - Vun gốc Ở nước ta trồng rừng bằng cây con có bầu phổ biến vì: trong bầu có đủ phân bón tơi xốp, không làm tổn hại đến bộ rễ giúp cây phục hồi nhanh. *Báo cáo kết quả: - Đại diện nhóm Hs trình bày miệng. *Đánh giá kết quả: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá GV: chốt kiến thức, ghi bảng.
| I. Thời vụ trồng rừng. - Thời vụ gieo trồng thay đổi theo vùng khí hậu. Do đó mùa trồng rừng chính là: - Miền Bắc: Mùa xuân, mùa thu. - Miền trung và Miền nam: là mùa mưa.
II. Làm đất trồng cây. 1. Kích thước hố.
2. Kỹ thuật đào hố. - Vạc cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng nơi miệng hố… - Lấy lớp đất màu đem trộn với phân bón - Cuốc thêm đất đập nhỏ và nhặt sạch cỏ rồi lấp đầy hố
III. Trồng rừng bằng cây con. 1. Trồng cây con có bầu: -Tạo lỗ trong hố đất có độ sâu lớn hơn chiều cao bầu đất. -Rạch bỏ vỏ bầu. -Đặt bầu vào lỗ trong hố. -Lấp và nén đất lần 1. -Lấp và nén đất lần 2. -Vun gốc.
2. Trồng cây con rễ trần. - Tạo lỗ trong hố - Đặt cây con - Lấp đất vào hố - Nén chặt đất - Vun gốc | |||||||||||||||
C. Hoạt động Luyện tập: 3’
Mục tiêu: củng cố kiến thức của HS về kĩ thuật trồng cây rừng.
Phương thức: Hoạt động cá nhân.
Sản phẩm hoạt động: hoàn thành phiếu học tập cá nhân.
Kiểm tra đánh giá:
+ Học sinh đánh giá.
+ GV đánh giá.
Tiến trình hoạt động:
* Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS hệ thống lại kiến thức làm bài tập.
Bài 1
Quy trình kĩ thuật làm đất trồng cây rừng là
Bước 1...............
Bước 2...............
Bước 3...............
Bước 4...............
Bài 2: Đúng hay sai
a. Quy trình trồng cây con cơ bản là
Đào hố, đặt cây, lấp đất, nén đất, vun gốc.
Quy trình trồng cây rễ trần là:
Đào hố, đặt cây, lấp đất, vun gốc, nén đất
b. Quy trình trồng cây có bầu là
Tạo hố trong đất, rạch vỏ bầu, đặt bầu vào lỗ, nén đất, vun gốc
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS hệ thống lại kiến thức làm bài tập.
* Báo cáo kết quả:
+ Hs trình bày miệng, lên bảng làm.
*Đánh giá kết quả
- HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).
=>GV nhận xét, đánh giá.
D. Hoạt động Vận dụng: 3’
Mục tiêu: nắm vững kiến thức về trồng cây rừng từ đó có thể vận dụng vào thực tế.
Phương thức: Hoạt động cá nhân
Sản phẩm hoạt động: phiếu học tập cá nhân, ghi nội dung vào vở.
Kiểm tra đánh giá:
+ Học sinh đánh giá.
+ GV đánh giá.
Tiến trình hoạt động:
* Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS: ? Em hãy nêu cách trồng cây ổi được biết cây này khi đánh về vẫn còn nguyên bầu đất em hãy mô tả cụ thể cách trồng vào vở.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi.
* Báo cáo kết quả:
+ HS trình bày miệng.
*Đánh giá kết quả
+ Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá.
=>GV nhận xét, đánh giá.
Giáo án Công nghệ 7
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức:
- Biết được thời vụ trồng rừng, cách đào hố trồng cây rừng, cách trồng cây gây rừng bằng cây con.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích tranh anh.
3. Thái độ:
- Tham gia tích cực trong việc trồng cây rừng.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường:
- Có ý thức trong việc trồng cây gây rừng và bảo vệ môi trường sinh thái.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Hình 41, 42, 43, 44 SGK phóng to.
2. Học sinh:
- Học bài, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp | Sĩ số | Tên học sinh vắng |
7a1 | …………….. | ………………………………………………………….. |
7a2 | …………….. | ………………………………………………………….. |
7a3 | …………….. | ………………………………………………………….. |
7a4 | …………….. | ………………………………………………………….. |
7a5 | …………….. | ………………………………………………………….. |
7a6 | …………….. | ………………………………………………………….. |
2. Kiểm tra bài cũ
HS1: Nêu các biện pháp kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm. Lấy ví dụ.
HS2: Nêu kĩ thuật gieo hạt cây rừng. Các công việc chăm sóc vườn gieo ươm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Khi cây rừng đã đủ lớn ta tiến hành đem cây đi trồng. Vậy, cách trồng cây rừng và chăm sóc cây rừng ra sao?
b. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS | Nội dung ghi bảng |
Hoạt động 1. Tìm hiểu về thời vụ trồng rừng | ||
- GV: Yêu cầu HS tìm hiểu thông tin SGK và trả lời các câu hỏi: 1. Cơ sở quan trọng để xác định thời vụ trồng rừng là gì? 2. Thời vụ trồng rừng ở các miền trong nước ta? | - HS: Tìm hiểu SGK và trả lời câu hỏi của GV. 1. Khí hậu, thời tiết. 2. Miền Bắc: Mùa xuân và mùa thu. Miền Nam và miền Trung: Mùa mưa. | I. Thời vụ trồng rừng: Thời vụ trồng rừng thay đổi theo vùng khí hậu. |
Hoạt động 2. Tìm hiểu về làm đất trồng cây con | ||
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu bảng số liệu, hình 41 cho biết: 1. Kích thước hố trồng cây rừng? 2. Đào hố trồng cây rừng thực hiện qua những bước nào? 3. Tại sao khi lấp hố lại cho lớp đất màu đã trộn phân bón xuống trước? | - HS: Theo dõi thông tin SGK và lựa chọn thông tin để trả lời câu hỏi. 1. Kích thước hố: 30 x 30 x 30 hay 40 x 40 x 40 cm. 2. Kĩ thuật đào hố: Đào hố theo kích thước -> Trộn lớp đất màu với phân bón -> Lấp lớp đất đã trộn phân bón xuống dưới hố. 3. Để cung cấp cho cây trồng nhiều chất dinh dưỡng cho cây con nhanh bén rễ và phát triển | II. Làm đất trồng cây: 1. Kích thước hố: 30 x 30 x 30 hay 40 x 40 x 40 cm. 2. Kĩ thuật đào hố: Đào hố theo kích thước -> Trộn lớp đất màu với phân bón -> Lấp lớp đất đã trộn phân bón xuống dưới hố. |
Hoạt động 3. Tìm hiểu về trồng rừng bằng cây con | ||
- GV: treo hình 42, 43 yêu cầu HS quan sát hình, thảo luận nhóm: Nêu quy trình trồng cây con có bầu và cây con rễ trần. | - HS: Quan sát hình 42, 43 SGK/66 – 67 và nêu các bước tiến hành trồng cây rừng. 1. Trồng cây con có bầu: Tạo lỗ trong hố đất có độ sâu lớn hơn chiều cao bầu đất -> Rạch bỏ vỏ bầu -> Đặt bầu vào lỗ trong hố -> Lấp và nén đất lần 1 -> Lấp và nén đất lần 2 -> Vun gốc. 2. Trồng cây con rễ trần: Tạo lỗ trong hố đất -> Đặt cây con vào lỗ trong hố -> Lấp đất kín gốc cây -> Lấp và nén đất -> Vun gốc - HS: Suy nghĩ, liên hệ thực tế và trả lời. | III. Trồng rừng bằng cây con: 1. Trồng cây con có bầu: Tạo lỗ trong hố đất có độ sâu lớn hơn chiều cao bầu đất -> Rạch bỏ vỏ bầu -> Đặt bầu vào lỗ trong hố -> Lấp và nén đất lần 1 -> Lấp và nén đất lần 2 -> Vun gốc. 2. Trồng cây con rễ trần: Tạo lỗ trong hố đất -> Đặt cây con vào lỗ trong hố -> Lấp đất kín gốc cây -> Lấp và nén đất -> Vun gốc. |
4. Củng cố - đánh giá:
- Yêu cầu HS đọc phần “Có thể em chưa biết”
- Đọc phần ghi nhớ SGK.
- Trả lời câu hỏi cuối bài.
5. Nhận xét - dặn dò:
- Dặn các em về nhà học thuộc bài.
- Xem trước bài mới: “Chăm sóc rừng sau khi trồng”.
----------------------------------------
Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 7 bài 26: Trồng cây rừng theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 7 trên lớp.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới
