Giáo án Công nghệ 8 bài 10: Thực hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt theo CV 5512
Giáo án Công nghệ 8 bài 10: Thực hành: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt được thiết kế rõ ràng, chi tiết, là mẫu giáo án lớp 8 hay giúp quý thầy cô thuận tiện cho việc soạn giáo án điện tử môn Công nghệ 8 để dạy cũng như hướng dẫn học sinh hiểu. Chúng tôi hi vọng, bộ giáo án này sẽ giúp các em học sinh lĩnh hội kiến thức tốt hơn.
Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.
Giáo án Công nghệ 8 theo CV 5512
I. MỤC TIÊU:
1- Về kiến thức:
- Củng cố kiến thức về bản vẽ chi tiết
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt.
- Tìm hiểu các loại bản vẽ chi tiết
2- Về năng lực: Năng lực giao tiếp, quan sát, hợp tác, thực hành, tư duy.
3- Về phẩm chất: Có tác phong làm việc theo quy trình.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1- Giáo viên: Tranh vẽ hình H10.1 bản vẽ chi tiết vòng đai.
2- Học sinh:
- Giấy A4 có vẽ sẵn khung tên, hoặc vở bài tập.
- Dụng cụ học tập: thước, ê ke, compa, bút chì, tẩy ...
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG 5’
Mục tiêu: Tạo tâm thế, thu hút sự quan tâm chú ý của học sinh vào bài mới.
Nội dung: Hoạt động cá nhân
Sản phẩm: Học sinh trả lời
Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ:
? Thế nào là hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì?
? Bản vẽ chi tiết gồm những nội dung gì? Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết?
- Học sinh tiếp nhận…
GV Giới thiệu: Để nắm rõ trình tự đọc bản vẽ chi tiết cũng như đọc bản vẽ ren và công dụng của bản vẽ chi tiết. Hôm nay các em thực hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt và bản vẽ chi tiết đơn giản có ren.
B. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động của GV-HS | Sản phẩm dự kiến |
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung thực hành: 9' 1. Mục tiêu: Nắm được nội dung cần thực hành. 2. Nội dung: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. 3. Sản phẩm: Trình bày miệng. 4. Tổ chức thực hiện: * Chuyển giao nhiệm vụ: - GV cho HS nghiên cứu yêu cầu đầu bài, yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: ? Bài thực hành yêu cầu thực hiện mấy nội dung? Đó là những nội dung nào? - HS quan sát, tiếp nhận nhiệm vụ. *Thực hiện nhiệm vụ: - HS làm việc cá nhân rồi thảo luận nhóm, suy nghĩ tìm câu trả lời. - GV quan sát các nhóm làm việc. - Dự kiến sản phẩm: + Xem lại cách đọc bản vẽ chi tiết. + Đọc theo trình tự như ví dụ trong bài + Kẻ bảng theo mẫu 9.1 ghi phần trả lời vào bảng lên khổ giấy A4, hoàn thành tại lớp. * Báo cáo kết quả: + Đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận. *Đánh giá kết quả - Đại diện các nhóm HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của nhóm bạn, bổ sung (nếu có). =>GV nhận xét, đánh giá. - GV chốt kiến thức, ghi bảng. | I - Nội dung - trình tư: - Đọc bản vẽ chi tiết "Vòng đai" theo trình tự. - Ghi nội dung cần hiểu theo quy trình đọc vào bảng 9.1 |
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành: 26' | |
1. Mục tiêu: - HS đọc được bản vẽ chi tiết vòng đai Hình 10.1 theo đúng các bước. 2. Nội dung: Hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi. 3. Sản phẩm: Trình bày kết quả theo phiếu báo cáo thực hành. 4. Tổ chức thực hiện: * Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS quan sát các hình vẽ, sau đó thực hiện cá nhân, thảo luận cặp đôi hoàn thành nhiệm vụ: + Đọc bản vẽ chi tiết vòng đai Hình 10.1 theo trình tự như ví dụ trong bài 9. + Kẻ bảng theo mẫu 9.1 ghi phần trả lời vào bảng lên khổ giấy A4, hoàn thành tại lớp. - HS quan sát, tiếp nhận nhiệm | II- Thực hành: - Theo nội dung yêu cầu SGK |
C. HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG 5’
1. Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức vào giải quyết các tình huống thực tiễn.
2. Nội dung: hđ cá nhân
3. Sản phẩm:
4. Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ:
? Hãy cho biết công dụng của chi tiết vòng đai? Lấy ví dụ về chi tiết vòng đai được sử dụng trong thực tế mà em biết.
- Giáo viên qs hướng dẫn hs
- Học sinh tiếp nhận nhiệm vụ giáo viên giao cho
*Thực hiện nhiệm vụ:
- Học sinh hđ cá nhân.
- Giáo viên qs
*Báo cáo kết quả: HS báo cáo kq
*Đánh giá kết quả: GV cho các cặp đôi đánh giá cho nhau
Dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà đọc trước bài: Biểu diễn ren chuẩn bị cho tiết học sau.
=>Rút kinh nghiệm:
Giáo án Công nghệ 8
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm được trình tự, cách đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt.
2. Kĩ năng:
- Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt.
- Hình thành phong cách làm việc theo qui trình.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: Hình vẽ bộ vòng đai.
2. HS: Kẽ trước các bảng theo yêu cầu của GV trong bài trước.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: (1 phút)
8A1:……………………………………………….
8A2:……………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Thế nào là hình cắt? Công dụng của hình cắt?
- Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết?
3. Đặt vấn đề: (1 phút) Hình cắt được ứng dụng nhiều trong các bản vẽ và chi tiết có ren là chi tiết thường gặp trong cuộc sống. Để làm quen và đọc BVCT có hình cắt cần có tác phong làm việc theo qui trình => giới thiệu bài thực hành.
4. Tiến trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS | TRỢ GIÚP CỦA GV |
Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung bài thực hành: (10 phút) | |
- Học sinh quan sát và trả lời. | - Giáo viên giới thiệu bài thực hành: + Nêu mục tiêu bài thực hành. + Trình bày nội dung. + Trình tự tiến hành. |
Hoạt động 2: Thực hành đọc bản vẽ vòng đai: (23 phút) | |
- HS thảo luận nhóm và cho làm nháp ở ngoài giấy. - HS trả lời từng trình tự đọc. - HS kẻ khung vào giấy và làm bài. | - Giáo viên hướng dẫn HS trình bày bài thực hành. - Cho nhóm thảo luận trình tự đọc bản vẽ và ghi nội dung đọc vào bảng nhóm. - Mời đại diện nhóm lên trình bày cách đọc. |
Hoạt động 3: Củng cố và hướng dẫn về nhà: (5 phút) | |
- Nhận xét, đánh giá bài thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. - Lắng nghe dặn dò. | - Nhận xét bài thực hành. - Hướng dẫn HS tự nhận xét kết quả bài thực hành. - Làm bài tập trong SGK. - Đọc phần có thể em chưa biết. - Đọc trước bài 11 SGK. |
5. Ghi bảng:
I. Chuẩn bị:
- Dụng cụ vẽ: Thước, êke, compa…
- Vật liệu: giấy vẽ khổ A4, bút chì, giấy nháp…
II. Nội dung:
- Đọc bản vẽ vòng đai.
- Làm theo mẫu bảng 9.1.
III. Các bước tiến hành:
- Bước 1: Đọc khung tên.
- Bước 2: Phân tích hình biểu diễn
- Bước 3: Phân tích kích thước.
- Bước 4: Yêu cầu kỹ thuật.
- Bước 5: Tổng hợp.
Bản vẽ Vòng Đai:
Trình tự đọc | Nội dung cần hiểu | Ví dụ cụ thể (bản vẽ bộ vòng đai) |
1. Khung tên | - Tên gọi chi tiết. - Vật liệu. - Tỉ lệ. | - Vòng đai. - Thép. - 1:2 |
2. Hình biểu diễn. | - Tên gọi hình chiếu. - Vị trí hình cắt. | - HCB. - Cắt ở hình chiếu đứng |
3. Kích thước | - Kích thước chung của chi tiết. - Kích thước các phần của chi tiết. | - 140, 50, R39 - Đường kính trong Φ50, dày 10; Đường kính lỗ Φ12, khoảng cách hai lỗ 110 |
4. Yêu cầu kĩ thuật. | - Gia công. - Xử lý bề mặt. | - Làm tù cạnh. - Mạ kẽm. |
5. Tổng hợp | - Mô tả hình dạng, cấu tạo. - Công dụng của chi tiết. | - Phần giữa là ½ ống hình trụ, hai bên là hai khối chữ nhật có lỗ tròn. - Dùng ghép nối các chi tiết. |
----------------------------------------
Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 8 bài 10: Thực hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 8 trên lớp.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới
