Giáo án Hóa học 12 bài 39: Thực hành Tính chất hóa học của sắt, đồng và hợp chất của sắt, crom
Giáo án Hóa học lớp 12
Giáo án Hóa học 12 bài 39: Thực hành Tính chất hóa học của sắt, đồng và hợp chất của sắt, crom là tài liệu tham khảo cho quý thầy cô giáo trong quá trình soạn bài giảng dạy. Giáo án điện tử mẫu lớp 12 môn Hóa học này sẽ cung cấp kiến thức để học sinh biết được một số tính chất hoá học của các kim loại Cr, Fe, Cu và những hợp chất quan trọng của chúng.
Giáo án Hóa học 12 bài 40: Nhận biết một số ion trong dung dịch
THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA SẮT, ĐỒNG VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT, CROM
1. Mục tiêu:
a. Về kiến thức: Biết được:
Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm cụ thể:
- Điều chế FeCl2, Fe(OH)2 và FeCl3, Fe(OH)3 từ sắt và các hoá chất cần thiết.
- Thử tính oxi hoá của K2Cr2O7.
- Cu tác dụng với H2SO4 đặc, nóng.
b. Về kỹ năng:
- Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành được an toàn, thành công các thí nghiệm trên.
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng, giải thích và viết các PTHH. Rút ra nhận xét.
- Viết tường trình thí nghiệm.
→ Trọng tâm
- Điều chế một số hợp chất của sắt.
- Tính oxi hoá của Cr+6 và tính khử của Cu.
c. Về thái độ: Cẩn thận và nghiêm túc.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a. Chuẩn bị của giáo viên:
- Dụng cụ: Ống nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn.
- Hoá chất: Kim loại: Cu, đinh sắt; Các dung dịch: HCl, NaOH, K2Cr2O7; H2SO4 đặc.
b. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài thực hành ở nhà
3. Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm tra bài cũ:
b. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của Giáo viên | Hoạt động của Học sinh | Nội dung |
Hoạt động 1: - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm theo nhóm. - Yêu cầu HS nêu hiện tượng và giải thích. - Yêu cầu bổ sung. - Kết luận về thí nghiệm | - Làm TN theo HD của GV - Nêu hiện tượng thí nghiệm xảy ra - Các nhóm bổ sung nếu thiếu sót - Lắng nghe. | I. Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành: 1. Thí nghiệm 1. Điều chế FeCl2 - Cách TH: (SGK) - Hiện tượng:
- Giải thích: Do xảy ra phản ứng Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 Sau khi phản ứng gần kết thúc FeCl2 → FeCl3 |