Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực - Tuần 18

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực - Tuần 18
Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm ........
TIẾNG VIỆT:
Ôn tập cuối học 1 (Tiết 1)
I . MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu ý chính của đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản t thuật theo mẫu đã học
(BT3)
2. Kỹ năng: Đọc đúng ràng, trôi chảy i tập đọc đã học học 1 (phát âm ràng,
biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút). Một
số học sinh đọc ơng đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút).
(M3, M4).
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích n học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Phương pháp hình thức tổ chức dạy học:
- Phương pháp vấn đáp, động o, thực hành, thảo luận nhóm.
- thuật đặt câu hỏi, thuật trình bày một phút, động não.
- Hình thức dạy học cả lớp, nhóm đôi, cá nhân.
2. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
- Học sinh: Sách giáo khoa.
III. C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. HĐ khởi động: (5 phút)
- Tổ chức cho học sinh thi đọc bài “tỉ tê” với gà.
- Giáo viên nhận xét.
- Giới thiệu bài tựa i: Ôn tập cuối học 1
(Tiết 1)
- 2 học sinh thi đọc trả lời câu
hỏi.
- Lắng nghe.
- Học sinh nhắc lại tên bài mở
sách giáo khoa.
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: (25 phút)
*Mục tiêu:
- Đọc đúng ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học học 1 (phát âm ràng, biết ngừng
nghỉ sau các dấu câu, giữa c cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút). Một số học sinh
đọc tương đối rành mạch đoạn n, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút). (M3, M4).
- Hiểu ý chính của đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản t thuật theo mẫu đã học (BT3)
*Cách tiến hành:
Việc 1: Kiểm tra tập đọc (7 em): Làm việc cả
lớp:
- Học sinh lên bốc thăm, chuẩn bị.
- Yêu cầu học sinh thể hiện theo thăm.
- Tổ chức cho học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét từng em.
Chú ý:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm
- Nghắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng u cầu
cho 1,5 điểm. Đạt tốc độ đọc 45 tiếng/ phút cho 1,5
điểm.
Việc 2: Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho: Làm
việc nhóm 2 Chia sẻ trước lớp
- Yêu cầu gạch chân dưới các t chỉ sự vật trong
câu văn đã cho (Nhóm 2) .
- Giáo viên nhận xét, sữa chữa.
Việc 3: Viết bản tự thuật theo mẫu: Làm việc
- Học sinh lên bốc thăm,chuẩn bị 2
phút.
- Đọc và trả lời nội dung bài theo
yêu cầu.
- Học sinh khác lắng nghe nhận
xét bạn đọc.
- Lớp chia thành các nhóm. Tìm
hiểu nội dung làm i.
- Đại diện các nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Học sinh t tìm hiểu u cầu của
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
nhân Chia sẻ trước lớp
- Mời một s em chia sẻ bài tự thuật của mình trước
lớp.
- Giáo viên nhận xét, tuyên ơng học sinh viết tốt.
*Đọc thêm i tập đọc tuần 10 (Thương ông)
- Nội dung bài thơ nói lên điều gì?
Lưu ý giúp đỡ học sinh M1
bài làm bài.
- Học sinh chia sẻ.
- Lớp đọc thầm bài. 2-5 học sinh
đọc.
- Khen ngợi Việt… biết thương
ông...
3. HĐ Tiếp nối: (5 phút)
- Giáo viên nhắc lại nội dung ôn tập.
- Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh
tích cực.
- Dặn học sinh về nhà học bài, xem trước bài ôn
tập tiếp theo.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
TIẾNG VIÊT:
ÔN TẬP CUỐI HỌC 1 (Tiết 2)
I . MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Hiểu ý chính của đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2). Bước đầu biết dùng dấu
chấm để tách đoạn văn thành 5 câu viết lại cho đúng chính t (BT3).
2. Kỹ năng: Đọc đúng ràng, trôi chảy i tập đọc đã học học 1 (phát âm ràng,
biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút). Một
số học sinh đọc ơng đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút).
(M3, M4).
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích n học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Phương pháp hình thức tổ chức dạy học:

Giáo án lớp 2 - Tuần 18

Giáo án lớp 2 - Tuần 18 soạn theo định hướng phát triển năng lực là tài liệu hữu ích giúp các thầy cô giáo dạy lớp 2 soạn giáo án, đồng thời có được những gợi ý hay để hoàn thiện được một bài giảng lớp 2, giúp cho việc dạy và học tập đạt được kết quả cao nhất.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 2, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 2 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 2. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.

Ngoài Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực - Tuần 18. Các bạn có thể tham khảo các tài liệu khác để củng cố và nắm chắc kiến thức, đào sâu các dạng bài, giúp các em tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng như đề thi học kì 1 lớp 2 hay đề thi học kì 2 lớp 2 mà VnDoc.com đã sưu tầm và chọn lọc. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt hơn Tiếng Việt 2, môn Toán lớp 2,.... cũng như học đồng đều các môn tự nhiên xã hội 2, đạo đức 2, Tiếng Anh 2 ngay từ khi bắt đầu bước vào cấp 1.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử lớp 2

    Xem thêm