VnDoc.com

Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực - Tuần 8

Giáo án điện tử lớp 2

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: [email protected] | Hotline: 024 2242 6188

TUẦN 8:

Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm

TẬP ĐỌC (2 TIẾT):

NGƯỜI MẸ HIỀN

I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Hiểu ý nội dung: Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc

dạy bảo các em học sinh nên người.

- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.

2. Kỹ năng: Đọc đúng, và rõ ràng toàn bài, ngắt, nghỉ hơi hợp lý sau các dấu chấm, dấu

phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. Chú ý các từ: gánh xiếc,

vùng vẫy, xấu hổ, về chỗ, hét toáng,…

3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học.

II. CHUẨN BỊ:

1. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học:

- Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút, động não.

- Hình thức dạy học cả lớp, theo nhóm, cá nhân.

2. Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: Sách giáo khoa, tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa, bảng phụ

ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc.

- Học sinh: Sách giáo khoa

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TIẾT 1:

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. HĐ khởi động: (5 phút)

- Hát bài: Mẹ của em ở trường

- Cho HS nêu nội dung bài hát

- Giáo viên nhận xét.

- Học sinh thực hiện

- HS trả lời

- Lắng nghe.

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: [email protected]om | Hotline: 024 2242 6188

- Giới thiệu bài và tựa bài: Người mẹ hiền

- Học sinh nhắc lại tên bài và mở

sách giáo khoa.

2. HĐ Luyện đọc: (30 phút)

*Mục tiêu:

- Rèn đọc đúng từ: gánh xiếc, vùng vẫy, xấu hổ, về chỗ, hét toáng,…

- Rèn đọc đúng câu, từ, đoạn.

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem, thập thò.

*Cách tiến hành:

a. Giáo viên đọc mẫu toàn bài.

- Lưu ý giọng đọc cho học sinh.

b. Học sinh đọc nối tiếp từng câu trước lớp.

- Luyện đọc từ khó: gánh xiếc, vùng vẫy, xấu hổ,

về chỗ, hét toáng,…

Chú ý phát âm: Việt Anh, Bảo,…

c. Học sinh nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.

- Giải nghĩa từ: gánh xiếc, tò mò, lách, lấm lem,

thập thò.

- Giáo viên giảng thêm: thầm thì (nói nhỏ vào tai);

vùng vẫy (cựa quậy mạnh, cố thoát)

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc nhấn giọng,

nghỉ hơi đúng:

+ Đến lượt Nam cố lách ra/ thì bác bảo vệ vừa tới,/

nắm chặt 2 chân em:// “Cậu vào đây?/ Trốn học

hả?//

+ Cô xoa đầu Nam/ và gọi Minh đang thập thò ở

cửa lớp vào,/ nghiêm giọng hỏi:// “Từ nay các em

có trốn học đi chơi nữa không?”//

d. Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm.

Lưu ý: Quan sát hoạt động của Hoàng, Nguyễn An,

- Học sinh lắng nghe, theo dõi.

- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng

câu trước lớp (2 lượt bài)

- Học sinh luyện từ khó (cá nhân,

cả lớp).

- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng

đoạn trong bài kết hợp giải nghĩa từ

và luyện đọc câu khó.

- Học sinh hoạt động theo nhóm 4,

luân phiên nhau đọc từng đoạn

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: [email protected] | Hotline: 024 2242 6188

Vinh,...

e. Học sinh thi đọc giữa các nhóm.

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đọc.

- Yêu cầu học sinh nhận xét.

- Giáo viên nhận xét chung và tuyên dương các

nhóm

g. Đọc toàn bài.

- Yêu cầu học sinh đọc.

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.

trong bài.

- Các nhóm thi đọc

- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm

đọc tốt.

- Lắng nghe.

- 1học sinh nhau đọc lại toàn bộ bài

tập đọc.

TIẾT 2:

3. HĐ Tìm hiểu bài: (20 phút)

*Mục tiêu:

- Học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện: Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa

nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người.

*Cách tiến hành: Làm việc cá nhân -> Chia sẻ cặp đôi -> Chia sẻ trước lớp

- Đoạn 1:

+ Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?

+ Hai bạn ấy định ra phố bằng cách nào?

- Đoạn 2, 3:

+ Ai đã hiện ra Minh và Nam đang chui

qua chỗ tường thủng?

+ Khi đó bác bảo vệ làm gì?

+ Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo đã

- 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm và trả lời

câu hỏi:

+ Minh rủ Nam trốn học, ra phố xem xiếc.

+ Hai bạn chui qua một chỗ tường thủng.

- Học sinh đọc thầm đoạn 2, đoạn 3 và trả

lời câu hỏi:

+ Bác bảo vệ.

+ Bác nắm chặt chân Nam và nói: “Cậu nào

đây? Trốn học hả?”

+ Cô nói với bác bảo vệ: “Bác nhẹ tay kẻo

cháu đau. Cháu này là học sinh lớp tôi”; cô

Giáo án lớp 2 - Tuần 8

Giáo án lớp 2 - Tuần 8 soạn theo định hướng phát triển năng lực là tài liệu hữu ích giúp các thầy cô giáo dạy lớp 2 soạn giáo án, đồng thời có được những gợi ý hay để hoàn thiện được một bài giảng lớp 2, giúp cho việc dạy và học tập đạt được kết quả cao nhất.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 2, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 2 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 2. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.

Ngoài Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực - Tuần 8. Các bạn có thể tham khảo các tài liệu khác để củng cố và nắm chắc kiến thức, đào sâu các dạng bài, giúp các em tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng như đề thi học kì 1 lớp 2 hay đề thi học kì 2 lớp 2 mà VnDoc.com đã sưu tầm và chọn lọc. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt hơn Tiếng Việt 2, môn Toán lớp 2,.... cũng như học đồng đều các môn tự nhiên xã hội 2, đạo đức 2, Tiếng Anh 2 ngay từ khi bắt đầu bước vào cấp 1.