Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 19 trang 53 Cánh diều
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 19 Cánh diều
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 19 trang 53, 54 Cánh diều là tài liệu giải chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Cánh Diều.
HĐTN lớp 3 trang 53 Sinh hoạt dưới cờ: Phong trào tiết kiệm
-Hưởng ứng phong trào nuôi heo đất tiết kiệm.
-Chia sẻ về việc để dành tiền tiết kiệm của em.
Hướng dẫn:
- Các em hưởng ứng phong trào nuôi heo đất tiết kiệm.
- Các em chia sẻ về việc để dành tiền tiết kiệm của em: Em có một con heo đất màu vàng dùng để dành tiền tiết kiệm. Mỗi ngày mẹ cho em 5 nghìn để cho heo ăn. Em dự định dùng số tiền tiết kiệm trong một năm để mua đồ dùng học tập và quần áo chuẩn bị cho năm học sau.
HĐTN lớp 3 trang 53, 54 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Mua sắm tiết kiệm
1. (trang 53 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 – Cánh diều) Cùng chơi Mua sắm
-Chuẩn bị:
+ Hình ảnh các sản phẩm, hàng hóa kèm theo giá tiền.
+ Các phiếu mua hàng với mệnh giá khác nhau.
-Tiến hành:
+ Chia lớp thành các đội chơi.
+ Mỗi đội được cấp một số tiền xác định.
+Tiến hành lựa chọn mua sản phẩm liên quan tới chủ đề cho trước theo hình thức tiếp sức.
+Đội chiến thắng là đội mua được nhiều sản phẩm theo đúng chủ đề và trong giới hạn số tiền cho phép.
Hướng dẫn:
- Học sinh chuẩn bị:
+ Hình ảnh các sản phẩm, hàng hóa kèm theo giá tiền.
+ Các phiếu mua hàng với mệnh giá khác nhau.
- Học sinh tiến hành:
+ Chia lớp thành các đội chơi.
+ Mỗi đội được cấp một số tiền xác định.
+Tiến hành lựa chọn mua sản phẩm liên quan tới chủ đề cho trước theo hình thức tiếp sức.
+Đội chiến thắng là đội mua được nhiều sản phẩm theo đúng chủ đề và trong giới hạn số tiền cho phép.
2. (trang 54 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 – Cánh diều) Xử lý tình huống
-Quan sát tranh và thảo luận các tình huống sau:
-Đóng vai xử lí tình huống.
-Chia sẻ điều em học được sau khi đóng vai xử lí tình huống.
Hướng dẫn:
- Quan sát và thảo luận các tình huống:
+ Tình huống 1: Hoa không nên mua hộp bút mới vì hộp bút đang dùng vẫn còn tốt, mua hộp mới sẽ dẫn đến lãng phí.
+ Tình huống 2: Mi không nên đòi mẹ mua nhiều đồ chơi mới vì mua quá nhiều rất lãng phí tiền.
- Các em đóng vai xử lí tình huống.
+ Tình huống 1: Em sẽ không mua và tự nhủ khi nào hộp bút hỏng sẽ mua hộp mới.
+ Tình huống 2: Em sẽ mua có chừng mực, dừng lại khi đã đủ dùng.
- Chia sẻ điều học được sau khi đóng vai xử lí tình huống: phải biết tiết kiệm, không mua đồ trong những trường hợp không thực sự cần thiết. Không mua quá nhiều đồ.
HĐTN lớp 3 trang 54 Hoạt động tiếp nối: Trao đổi với bố mẹ về thu nhập và các khoản chi tiêu trong gia đình.
Hướng dẫn:
Học sinh trao đổi với bố mẹ về thu nhập và các khoản chi tiêu trong gia đình.
HĐTN lớp 3 trang 54 Sinh hoạt lớp: Thu nhập và chi tiêu trong gia đình
-Kể về công việc hằng ngày của bố mẹ và người thân mang lại thu nhập cho gia đình.
-Thiết kế sơ đồ về các khoản chi tiêu của gia đình em.
-Giới thiệu sơ đồ với các bạn.
Hướng dẫn:
- Kể về công việc hằng ngày của bố mẹ và người thân mang lại thu nhập cho gia đình:
+ Công việc hằng ngày của bố: nhân viên văn phòng.
+ Công việc hằng ngày của mẹ: giáo viên
- Thiết kế sơ đồ về các khoản chi tiêu của gia đình em.
- Các em giới thiệu sơ đồ với các bạn.
