Hướng dẫn triển khai đoạn văn NLXH 200 chữ
a. Về nội dung:
Đoạn văn là một phần của văn bản, nó diễn đạt ý hoàn chỉnh ở một mức độ nào đó logic ngữ nghĩa, có thể nắm bắt được một cách tương đối dễ dàng.
Tuy nhiên, đoạn văn Nghị luận xã hội 200 chữ cần bám sát yêu cầu của đề và dựa trên nội dung/ thông điệp ở phần đọc hiểu.
b. Về hình thức:
Đoạn văn luôn luôn hoàn chỉnh. Sự hoàn chỉnh đó thể hiện ở điểm sau: Một đoạn văn được bắt đầu từ chữ cái viết hoa lùi đầu dòng đến chỗ chấm xuống dòng.
2. Cấu trúc của đoạn văn 200 chữ.
– Câu mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghi luận (khoảng 2-3 dòng).
– Các câu phát triển đoạn: (10-12 dòng).
Vận dụng các thao tác:
- Giải thích (Câu nói nêu lên vấn đề gì?)
- Lí giải (Vì sao lại nói như thế?)
- Dẫn chứng (Họ đã làm thế nào?)
- Bình luận (Vấn đề đúng hay sai hay vừa đúng vừa sai?)
- Bác bỏ (Hiện tượng trái ngược cần phê phán là gì?)
– Câu kết đoạn: Rút ra bài học. (Bản thân và mọi người cần phải làm gì?) (2-3 dòng)
3. Hai loại đoạn văn thường gặp:
Dạng 1: Bàn luận về một tư tưởng, đạo lí:
– Đề bài thường trích một câu trong đọc hiểu hoặc trực tiếp nêu vấn đề cần nghị luận.
| Khía cạnh |
Biểu hiện |
| Nhận thức |
|
| Phẩm chất |
|
| Quan hệ gia đình |
|
| Quan hệ xã hội |
|
| Cách ứng xử |
|
|
Các tư tưởng lệch lạc, tiêu cực |
|
– Cấu trúc của đoạn văn nghị luận về tư tưởng đạo lí.
| Mở đoạn |
|
| Thân đoạn |
Yêu cầu:
Yêu cầu:
Cách 1: nêu số liệu (Ví dụ: số liệu về người mắc ung thư do thực phẩm bẩn). Cách 2: nêu hiện tượng hiển nhiên, không thể chối cãi (Ví dụ: thủng tầng ô-zôn khiến bầu khí quyển bị ảnh hưởng) Cách 3: nêu tấm gương điển hình, nổi tiếng (Ví dụ: Walt Disney, Bill Gate…) Cách 4: nêu lời nói của một người nổi tiếng (Ví dụ: Nhà văn Mark Twain từng nói: “Không có gì buồn hơn tiếng thở dài của người còn trẻ mà đã bi quan).
Yêu cầu:
|
| Kết đoạn |
Đưa ra một thông điệp hay một lời khuyên cho mọi người. |
Dạng 2: Bàn luận về một hiện tượng đời sống
a. Phân loại:
– Các hiện tượng tích cực trong đời sống: tương thân tương ái, tự học thành tài…
– Các hiện tượng tiêu cực trong đời sống: ô nhiễm môi trường, thực phẩm bẩn, tai nạn giao thông, gian lân trong thi cử…
– Các hiện tượng hai mặt: đam mê thần tượng, du học rồi ở lại nước ngoài, mạng xã hội…
b. Dàn ý chung:
| Mở đoạn |
|
| Thân đoạn |
|
| Kết đoạn: |
|
