Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021
Chương trình giảm tải Sinh học 10 năm 2020
VnDoc xin giới thiệu Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021. Tài liệu chi tiết các bài giảm tải, giúp thầy cô cùng thuận tiện trọng việc soạn bài và các bạn học sinh ôn tập rèn luyện tại nhà. Sau đây là tài liệu mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo
Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 10. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.
HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC
(Kèm theo Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ GDĐT)
TT (1) | Chương (2) | Bài (3) | Nội dung điều chỉnh (4) | Hướng dẫn thực hiện (6) | ||||||||
1 | Phần Hai. | Bài 3. Các nguyên tố hóa học và nước | Mục II.1. Cấu trúc và đặc tính hóa lí của nước | Khuyến khích học sinh tự đọc | ||||||||
2 | Sinh học tế bào | Bài 4. Cacbohidrat và lipit | Mục I.1. Hình 4.1 | Không phân tích, chỉ giới thiệu khái quát | ||||||||
Chương I. Thành phần hóa học của | ||||||||||||
3 | Bài 6. Axit nuclêic | Cả bài | Không dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ đóng khung ở cuối bài. | |||||||||
Bài 3, Bài 4, Bài 5 và Bài 6 | Cả 4 bài | Tích hợp thành chủ đề, dạy trong 4 tiết | ||||||||||
tế bào | ||||||||||||
4 | Chương II. Cấu trúc tế bào | Bài 7. Tế bào nhân sơ | Mục II.1. Lệnh ▼ trang 33 | Bài 7. Tế bào nhân sơ | ||||||||
5 | Bài 8. Tế bào nhân thực | Cả 3 bài | Không dạy chi tiết cấu tạo các bộ phận, các bào quan của tế bào, chỉ dạy cấu tạo sơ lược và chức năng. | |||||||||
6 | Bài 9. Tế bào nhân thực (tiếp theo) | |||||||||||
7 | Bài 10. Tế bào nhân thực (tiếp theo) | |||||||||||
Bài 8, Bài 9 và Bài 10 | Cả 3 bài | Tích hợp thành chủ đề, dạy trong 3 tiết | ||||||||||
8 | Bài 11. Vận chuyển các chất qua màng tế bào | Mục I. Lệnh ▼ trang 48 | Không thực hiện | |||||||||
9 | Chương Chuyển | hóa | III. vật | Bài 13. Khái quát về chuyển hóa vật chất và năng lượng | Mục I.2. trang 54 | Từ | dòng | 8 | đến | dòng | 10, | Không dạy |
TT (1) | Chương (2) | Bài (3) | Nội dung điều chỉnh (4) | Hướng dẫn thực hiện (6) |
10 | chất và năng lượng trong tế bào | Bài 14. Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất | Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 3 | Không thực hiện |
11 | Bài 15. Thực hành: Một số thí nghiệm về enzim | Mục II. Thí nghiệm sử dụng enzim trong quả dứa tươi để tách chiết ADN | Khuyến khích học sinh tự làm | |
Mục II.4. Thu hoạch, ý 2 (Dùng enzim...) | ||||
12 | Bài 16. Hô hấp tế bào | Mục II. Các giai đoạn chính của quá trình hô hấp tế bào | Không dạy chi tiết, chỉ dạy: vị trí, nguyên liệu, sản phẩm của 3 giai đoạn hô hấp tế bào. | |
13 | Phần Ba. Sinh học vi sinh vật Chương I. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật | Bài 22. Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật | Mục II.1. Các loại môi trường cơ bản | Khuyến khích học sinh tự đọc |
Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 1 và câu 3 | Không thực hiện | |||
14 | Bài 24. Thực hành: Lên men êtilic và lactic | Mục I. Lên men êtilic | Khuyến khích học sinh tự làm | |
Bài 22 và Bài 24 | Cả 2 bài | Tích hợp các nội dung còn lại thành chủ đề, dạy trong 2 tiết. | ||
15 | Chương II. Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật | Bài 26. Sinh sản của vi sinh vật | Cả bài | Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu các hình thức sinh sản của vi sinh vật. |
16 | Bài 27. Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật | Mục I.2. Bảng trang 106 | Không dạy cột “Cơ chế tác động” | |
Mục Câu hỏi và bài tập: Câu 1 và câu 2 | Không thực hiện | |||
Bài 25 và Bài 27 | Cả 2 bài | Tích hợp các nội dung còn lại thành chủ đề, dạy trong 2 tiết. | ||
17 | Bài 28. Thực hành: Quan sát một số vi sinh vật | Cả bài | Không thực hiện |
TT (1) | Chương (2) | Bài (3) | Nội dung điều chỉnh (4) | Hướng dẫn thực hiện (6) |
18 | Chương III. Virut và bệnh truyền nhiễm | Bài 31. Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiễn | Mục II. Ứng dụng của virut trong thực tiễn | Không dạy cơ chế, chỉ giới thiệu các ứng dụng |
Bài 29, Bài 30, Bài 31 và Bài 32 | Cả 4 bài | Tích hợp thành chủ đề, dạy trong 4 tiết | ||
19 | Bài 33. Ôn tập phần sinh học vi sinh vật | Mục I.3. Hãy điền những ví dụ đại diện vào cột thứ bốn trong bảng sau | Không thực hiện | |
Mục II.2. Nói chung, độ pH phù hợp nhất cho sự sinh trưởng của vi sinh vật như sau | Không thực hiện |
Trên đây VnDoc đã chia sẻ Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn học sinh tham khảo, chuẩn bị cho bài giảng sắp tới tốt hơn. Chúc các bạn học tốt
- Phân phối chương trình Ngữ văn 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình Toán 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình Hóa học 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình GDCD 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình Công nghệ 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình Địa lý 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình Lịch Sử 10 năm 2020 - 2021
- Phân phối chương trình Tin học 10 năm 2020 - 2021
.........................................
Ngoài Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các Giải bài tập Sinh học 10, Giải Vở BT Sinh Học 10, Giải bài tập Sinh 10 ngắn nhất hoặc đề thi học kì 1 lớp 10, đề thi học kì 2 lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với tài liệu lớp 10 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt