vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

c ra co

  • Fe + FeCl3  → FeCl2

    Fe + FeCl3 → FeCl2

    FeCl3 ra FeCl2 Fe FeCl3: Fe + FeCl3 → FeCl2 biên soạn hướng dẫn các bạn học sinh viết và cân bằng phương trình phản ứng Fe tác dụng với FeCl3. Mời các bạn tham khảo. 92.771
  • Kể về một chuyến ra thành phố

    Kể về một chuyến ra thành phố

    Luyện nói Kể chuyện lớp 6 Văn mẫu lớp 6 chủ đề Kể về một chuyến ra thành phố với những bài văn Kể về một chuyến ra thành phố Hà Nội, Tp. HCM, Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu sẽ giúp các bạn hoàn thành bài viết này 52.011
  • KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2

    KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2

    KCl ra Cl2 KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2 được biên soạn gửi tới bạn đọc phương trình điện phân KCl nóng chảy, sau phản ứng thu được 35.914
  • Máy phát điện xoay chiều có mấy bộ phận chính

    Máy phát điện xoay chiều có mấy bộ phận chính

    Máy phát điện xoay chiều Máy phát điện xoay chiều có mấy bộ phận chính được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung mát phát điện xoay chiều. Mời các bạn tham khảo. 20.622
  • Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi

    Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi

    Tập làm văn văn miêu tả lớp 3 Văn miêu tả lớp 3: Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi được trình bày chi tiết cho các em học sinh tham khảo hoàn thiện bài văn miêu tả cảnh thêm hay và sinh động. 19.714
  • H2S + H2SO4 → SO2 + H2O + S

    H2S + H2SO4 → SO2 + H2O + S

    H2S H2SO4 đặc H2S ra SO2: H2S + H2SO4 → SO2 + H2O + S biên soạn hướng dẫn các viết và cân bằng phương trình phản ứng H2S tác dụng H2SO4. 15.569
  • Tìm tập hợp C các số tự nhiên x sao cho x vừa là bội của 18, vừa là ước của 72.

    Tìm tập hợp C các số tự nhiên x sao cho x vừa là bội của 18, vừa là ước của 72.

    Tìm tập hợp C các số tự nhiên x sao cho x vừa là bội của 18, vừa là ước của 72. 6.062
  • Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế

    Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế

    Bài tập trắc nghiệm Địa lý 12 có đáp án Các tài liệu hay, chất lượng được chúng tôi tổng hợp tạo thành Câu hỏi trắc nghiệm Địa lý lớp 12: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế giúp các bạn học sinh ôn tập và mở rộng kiến thức khi học môn địa lý. 2.497
  • Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III)

    Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III)

    Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt 3 Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III) được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến muối sắt (III). Mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung dưới đây. 2.149
  • Brom bị lẫn tạp chất là Clo để thu được Brom cần làm cách nào sau đây

    Brom bị lẫn tạp chất là Clo để thu được Brom cần làm cách nào sau đây

    Tách Brom ra khỏi hỗn hợp có lẫn Clo Brom bị lẫn tạp chất là Clo để thu được Brom cần làm cách nào sau đây được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến tách Brom ra khỏi hỗn hợp có lẫn Clo. 1.396
  • Lý thuyết Tiếng Việt 3: Tập viết: Ôn chữ hoa B, C

    Lý thuyết Tiếng Việt 3: Tập viết: Ôn chữ hoa B, C

    Lý thuyết Ôn chữ hoa B, C Lý thuyết Tiếng Việt lớp 3: Tập viết: Ôn chữ hoa B, C tổng hợp các câu hỏi lí thuyết trong chương trình giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 3. Mời các em cùng thầy cô tham khảo. 553
  • Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào?

    Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào?

    Hội nghị Ianta VnDoc.com vừa sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc bài viết Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào?. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây nhé. 520
  • Dàn ý Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở ra

    Dàn ý Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở ra

    Văn mẫu lớp 7 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh 2 mẫu dàn ý Phân tích hình ảnh người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra, giúp các em nắm được các ý chính cần có trong bài, để xây dựng cho mình bài văn hoàn chỉnh và đạt điểm cao. 425
  • Giáo án: Tạo ra quy tắc sắp xếp

    Giáo án: Tạo ra quy tắc sắp xếp

    Giáo án Steam 5-6 tuổi Giáo án “Làm quen với toán: Tạo ra quy tắc sắp xếp” là một hoạt động tuyệt vời giúp trẻ nhận biết và sắp xếp các đồ vật theo quy tắc như màu sắc, hình dạng, kích thước đồng thời kích thích khả năng tư duy, phân tích và sáng tạo của trẻ 217
  • Lý thuyết Tiếng Việt 3: Tập viết: Ôn tập chữ hoa C, D, Đ

    Lý thuyết Tiếng Việt 3: Tập viết: Ôn tập chữ hoa C, D, Đ

    Ôn tập chữ hoa C, D, Đ Lý thuyết Tiếng Việt lớp 3: Tập viết: Ôn tập chữ hoa C, D, Đ tổng hợp các câu hỏi lí thuyết trong chương trình giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 3. Mời các em cùng thầy cô tham khảo. 192
  • Nhà nước phương Đông cổ đại ra đời trên những cơ sở?

    Nhà nước phương Đông cổ đại ra đời trên những cơ sở?

    Ôn tập môn Lịch sử 10 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Nhà nước phương Đông cổ đại ra đời trên những cơ sở? để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 106
  • Khí CO sinh ra từ đâu? Khí CO có thể gây chết người không?

    Khí CO sinh ra từ đâu? Khí CO có thể gây chết người không?

    Ôn tập môn Hóa học 11 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Khí CO sinh ra từ đâu? Khí CO có thể gây chết người không? để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 42
  •  They have ..... together for a project

    They have ..... together for a project

    They have ..... together for a project: A work B to work C to works D works 33
  • Trong bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào?

    Trong bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào?

    Trong bài thơ, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào? 31
  • Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó?

    Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó?

    Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó? 22
  • Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai.

    Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai.

    Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai. 14
  • Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê?

    Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê?

    Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê? Từ đó, em có thể nhận xét gì thêm về thời nhà Trần trong lịch sử nước ta? 13
  • Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào?

    Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào?

    Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào? 12
  • Có 1 viên đá . Trong viên đá đó có vàng, đồng, chì, bạc ...

    Có 1 viên đá . Trong viên đá đó có vàng, đồng, chì, bạc ...

    Có 1 viên đá . Trong viên đá đó có vàng, đồng, chì, bạc ... Làm sao để kìm chì và đồng lại trong viên đá và cho vàng bạc ra ngoài? 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.