vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

giải bài tập sgk khoa học 5 bài 9 10

  • Vở bài tập Khoa học lớp 5 bài 40: Năng lượng

    Vở bài tập Khoa học lớp 5 bài 40: Năng lượng

    VBT Khoa học 5 trang 68 Giải Vở bài tập Khoa học 5 bài 40: Năng lượng là tài liệu cho các em học sinh tham khảo củng cố kiến thức Khoa học 5 Chương 3. 64.464
  • Giải bài tập trang 10 SGK Sinh lớp 9: Lai một cặp tính trạng

    Giải bài tập trang 10 SGK Sinh lớp 9: Lai một cặp tính trạng

    Giải bài tập Sinh học 9 Giải bài tập SGK Sinh lớp 9: Lai một cặp tính trạng giúp các em học sinh tóm tắt lý thuyết và hướng dẫn soạn sinh 9 bài 2 lai một cặp tính trạng sách giáo khoa Sinh 9. Mời các em cùng tham khảo. 15.148
  • Giải bài tập trang 41, 42 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số y = ax + b

    Giải bài tập trang 41, 42 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số y = ax + b

    Giải bài tập môn Toán lớp 10 Giải bài tập trang 41, 42 SGK Đại số 10 chương 2: Hàm số y = ax + b tóm tắt kiến thức và hướng dẫn giải bài 1 trang 41, bài 2, 3, 4 trang 42 SGK đại số 10. Mời các bạn cùng tham khảo. 8.283
  • Hóa học 9 Bài 5: Luyện tập tính chất hóa học oxit và axit

    Hóa học 9 Bài 5: Luyện tập tính chất hóa học oxit và axit

    Hóa 9 bài 5 Hóa học 9 Bài 5: Luyện tập tính chất hóa học oxit và axit được VnDoc biên soạn gửi tới các bạn là nội dung tóm tắt tính chất hóa học oxit và axit. Mời các bạn tham khảo. 5.416
  • Giải bài tập SGK Địa lý lớp 10 bài 5: Vũ Trụ. Hệ Mặt Trời và Trái Đất. Hệ quả của chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

    Giải bài tập SGK Địa lý lớp 10 bài 5: Vũ Trụ. Hệ Mặt Trời và Trái Đất. Hệ quả của chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

    Giải bài tập sách giáo khoa Địa lí 10 Giải bài tập SGK Địa lý lớp 10 bài 5: Vũ Trụ. Hệ Mặt Trời và Trái Đất. Hệ quả của chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh. 4.815
  • Giải bài tập Sinh học lớp 9 bài 4

    Giải bài tập Sinh học lớp 9 bài 4

    Lai hai cặp tính trạng Giải bài tập Sinh học lớp 9 bài 4: Lai hai cặp tính trạng được VnDoc.com sưu tầm và hướng dẫn soạn sinh 9 bài 4 lai hai cặp tính trạng sách giáo khoa Sinh 9. Mời các bạn cùng tham khảo. 3.818
  • Giải bài tập trang 59 SGK Sinh học lớp 10: Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất

    Giải bài tập trang 59 SGK Sinh học lớp 10: Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất

    Giải bài tập môn Sinh học lớp 10 Giải bài tập trang 59 SGK Sinh học lớp 10: Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất giúp các em học sinh tóm tắt kiến thức cơ bản, hướng dẫn giải các bài tập trong sách giáo khoa theo chương trình chuẩn của Bộ Giáo dục. Mời các em cùng tham khảo. 3.097
  • Giải bài tập trang 56 SGK Sinh học lớp 10: Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất

    Giải bài tập trang 56 SGK Sinh học lớp 10: Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất

    Giải bài tập môn Sinh học lớp 10 Giải bài tập trang 56 SGK Sinh học lớp 10: Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất tổng hợp lý thuyết và lời giải của các câu hỏi trong sách giáo khoa bài khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh. 1.653
  • Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 8

    Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 8

    Thấu kính Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 8: Thấu kính được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 876
  • Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 23

    Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 23

    Alkane Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 23: Alkane được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 869
  • Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 24

    Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 24

    Alkene Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 24: Alkene được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung được học và luyện giải KHTN 9 sách Kết nối tri thức 301
  • Cần cẩu A nâng kiện hàng 2 tấn lên cao 5m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8m trong 40s

    Cần cẩu A nâng kiện hàng 2 tấn lên cao 5m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8m trong 40s

    Cần cẩu A nâng được kiện hàng 2 tấn lên cao 5 m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng được kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8 m trong 40 s. Xem lực nâng bằng với trọng lượng của kiện hàng. So sánh công suất của hai cần cẩu. 212
  • Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bằng bao nhiêu?

    Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bằng bao nhiêu?

    Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bởi lực đó bằng bao nhiêu? 106
  • Giải SBT KHTN 9 Cánh diều Bài 5

    Giải SBT KHTN 9 Cánh diều Bài 5

    Sự khúc xạ ánh sáng qua thấu kính Giải SBT KHTN 9 bài 5 Cánh diều hướng dẫn trả lời câu hỏi trong sách bài tập KHTN 9, mời các em tham khảo. 95
  • Một vật AB cao 3cm đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 4cm

    Một vật AB cao 3cm đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 4cm

    Một vật AB cao 3 cm đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 4 cm, cho ảnh thật A’B’ cao 6 cm và cách thấu kính 12 cm. Vẽ sơ đồ tỉ lệ tạo ảnh, từ đó xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính. 94
  • Làm thế nào mà chai nước thủy tinh hoặc chai nhựa đựng nước có thể tạo ra được ngọn lửa?

    Làm thế nào mà chai nước thủy tinh hoặc chai nhựa đựng nước có thể tạo ra được ngọn lửa?

    Khi dọn lều trại, giáo viên yêu cầu học sinh không được để chai thủy tinh hoặc chai nhựa đựng nước trong rừng vì có thể gây hỏa hoạn. Làm thế nào mà chai nước có thể tạo ra được ngọn lửa? 62
  • Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000N

    Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000N

    Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000 N để nâng kiện hàng từ mặt đất lên độ cao 1,4 m. Tính công của lực nâng. 56
  • Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1J

    Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1J

    Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1 J. Tính công suất của tim, biết trung bình cứ một phút tim đập 72 lần. 50
  • Đặt cây bút chì vào một bát nước, vì sao cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước?

    Đặt cây bút chì vào một bát nước, vì sao cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước?

    Đặt cây bút chì vào một bát nước như hình bên. Vì sao ta thấy cây bút chì dường như bị gãy tại mặt nước? 47
  • Chỉ ra các thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì trong ống kính máy ảnh dưới đây

    Chỉ ra các thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì trong ống kính máy ảnh dưới đây

    Để nâng cao chất lượng hình ảnh, ống kính máy ảnh là một hệ gồm nhiều thấu kính được ghép với nhau. Hãy chỉ rõ các thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì trong ống kính máy ảnh dưới đây. 19
  • Người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy,… đều đang “tốn công sức", đó có phải công cơ học không?

    Người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy,… đều đang “tốn công sức", đó có phải công cơ học không?

    Trong đời sống hằng ngày, người ta thường nói người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy, học sinh ngồi làm bài tập, … đều đang “tốn công sức”. Đó có phải là công cơ học không? Vì sao? 16
  • Vào buổi trưa nắng, dùng kính lúp hứng ánh sáng mặt trời sao cho các tia ló tập trung vào 1 điểm trên 1 tờ giấy

    Vào buổi trưa nắng, dùng kính lúp hứng ánh sáng mặt trời sao cho các tia ló tập trung vào 1 điểm trên 1 tờ giấy

    Vào buổi trưa nắng, dùng kính lúp hứng ánh sáng mặt trời sao cho các tia ló tập trung vào một điểm trên một tờ giấy. Quan sát hiện tượng xảy ra tiếp theo. Từ đó, giải thích vấn đề đã nêu ở phần Mở đầu của bài học. 10
  • Nhận xét đường đi của tia sáng từ không khí vào nước

    Nhận xét đường đi của tia sáng từ không khí vào nước

    Tiến hành thí nghiệm (Hình 4.1) và nêu nhận xét về đường đi của tia sáng từ không khí vào nước. 10
  • Cần cẩu được dùng để nâng kiện hàng từ dưới thấp lên cao

    Cần cẩu được dùng để nâng kiện hàng từ dưới thấp lên cao

    Cần cẩu được dùng để nâng các kiện hàng từ dưới thấp lên cao hoặc bốc dỡ các kiện hàng từ trên cao xuống vị trí thấp hơn. Làm thế nào để biết cần cẩu nào hoàn thành công việc nhanh hơn? 7
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.